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教育家关于教育目的的观点
朱自清的语文
教育观点
主要表现在哪些方面
答:
从他的论述来看:语文教育必须以了解本国固有文化为基础最终使学生达到能够欣赏文学的目的。概言之,“了解与欣赏”即构成了朱自清语文
教育目的
论的中心内容。朱自清本身就是一位精通中国固有文化的学者,因而极为尊崇以语文教育来传播中国固有的灿烂文化;同时朱自清又是一位注重写作艺术力量的文学家,因而他也要求语文教育...
中国近代时期的思想家
答:
正确的
教育目的
应该是培养新民,“养成一种特色之国民,使团结体,以自立意存在于列国之间,不徒为一人之才与智也”。他反对个人主义的教育目的,提出培养人才要有国家观念,这种思想在当时曾大放光辉。6.陈嘉庚(1874--1961)是爱国华侨的领袖,是著名的实业家,也是倾囊办学的
教育家
。他历来认为"金钱...
“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则叫人发现真理”出自谁?_百度知 ...
答:
一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——阿道尔夫·第斯多惠 这句话体现了
教学的
启发性原则。
高分跪求!如何理解和贯彻我国的
教育目的
!
答:
( 《张载集·语录中》)我国现代著名
教育家
、儿童心理学家陈鹤琴,以提出并推行“活教育”的理论与实践著 称于当时。其规定的
教育目的
是:“做人,做中国人,做现代中国人!”陈氏活动于半封建、半殖民地社会的 旧中国,他提出如此的教育目的,其良苦之用心很令人肃然起敬。 八十年代以来,我国在教育改革中,逐步认识到...
小学
教育
学复习资料
答:
小学教育学(中等师范)复习资料:第八章教育法 一、
教育的
国家化和教育法的产生 19世纪下半叶,由于教育向世俗化的过渡和公共的国民教育的迅速普及,教育开始成为对社会发展具有举足轻重意义的社会性事业,这就要求扩大国家直接干预和调整文化教育发展的职能,更有效地发挥国家管理教育事业的作用。因此,欧美各资本主义国家纷纷...
简述夸美纽斯对学前
教育
发展的贡献
答:
在世界教育思想史上,十七世纪捷克伟大的资产阶级民主
教育家
夸美纽斯的学前教育思想占有重要的地位。他在一六三二年为父母们所写的学龄前儿童教育指南《母育学校》。可以说是世界上第一部系统地论述在家庭教育形式下学前儿童
教育的
专门著作。在《母育学校》里,夸美纽斯以满腔的热情,把儿童比作“上帝的种子”,比作比...
当代人文主义
教育的
特征有那些??
答:
然而实践证明,终极的
教育目的
不仅必要,而且还应该被置于教育目的价值体系中的最高层次。确立现 实的、近期的和与当前实际需要相一致的实用性和具体的教育目的是必要的,但这并不能与
教育的
永恒追求 和信仰对立起来。永恒的和理想的教育目的与当前的和现实的教育目的,对教育来说都是必不可少的。没有 前者,教育就没...
模拟题:学前
教育
史试题5b
答:
18、皮亚杰儿童心理学理论核心是发生认识论。(正确)19、古希腊雄辩家和
教育家
昆体良把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的
教育目的
。(正确)20、1989 年英国制定的《学前教育构想》反对将童年仅仅看成是未来生活的预备而忽视童年期自身价值
的观点
。(正确)三、名词解释(每题5 分,...
认为
教育
是在劳动过程中产生的是( )
的观点
。a劳动起源论b心理起源论...
答:
认为教育是在劳动过程中产生的是生物起源
的观点
。是
关于教育
起源的最古老的观点,所有的宗教都持有这种观点,我国古代的思想家也有人持有这种观点。这种观点认为,教育与其它万事万物一样,都是由人格化的神(上帝或天)创造的,
教育的目的
就是体现神或天的意志,使人依于神或顺从于天。这种观点是根本...
古代儿童
教育
原则和方法有什么经验及启示?
答:
主要著作有:《普通教育学》、《论世界的美的启示为教育的主要工作》、《教育学讲授纲要》等。这些著作的内容集中反映了赫尔巴特
关于教育目的
、教育的心理学基础、多方面兴趣等观点。在这些著作中,赫尔巴特首次提出了教育学应以心理学为基础
的观点
,从而使教育学建立在科学的理论基础之上。他为了进一步揭示...
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