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教育心理学研究的基本原则
教育心理学研究
应遵循
的原则
有( )。
答:
【答案】:A,B,C,D
教育心理学研究
需要遵循正确的原则和方法,其
基本原则
包括:客观性原则、发展性原则、教育性原则、系统性原则。
教育心理学的研究原则
是?
答:
必须研究各个心理过程、心理特征之间的相互联系、相互制约的关系,而不能把心理现象看成是孤立存在的内容去研究。(四)教育性原则:在进行
心理研究
时,
研究的
选题、使用的方法和程序不应损坏被试(即被研究者)的身心发展,而应该符合
教育的原则
,特别是当被试是儿童时,由于他们的身心正处在发展阶段,认识能力...
教育心理学的研究
和其他科学研究都应遵循
的基本原则
是( )。
答:
【答案】:A A 【解析】客观性是任何科学及其
研究
都必须遵循
的原则
,
教育心理学
也不例外。
高等
教育心理学研究的
一般
原则
是
答:
高等
教育心理学研究的
方法论
原则
:客观性原则、发展性原则、理论练习实际的原则、教育性原则。其中,客观性原则是指对心理学现象的研究必须按它们的本来面貌加以考察,必须在教育教学活动中进行研究,必须实事求是;教育性原则是指在研究实验过程中应该对被试者产生积极的影响,要避免对被试者的身心发展造成...
简述
教育心理学研究的原则
?
答:
一、
心理学研究的原则
(一)客观性原则加入收藏:客观性原则实际上就是实事求是的原则,客观地研究人的心理和行为。应该具备下列条件:①所研究的心理或行为应该是可以观察的。②所研究的心理或行为应该是可以测量的。(二)发展性原则:人的心理的发展是矛盾运动的结果。研究者应将人的心理活动看成是...
教育心理学的研究原则
答:
教育心理学的研究原则
是教育性原则、客观性原则、系统性原则、多样性原则、创造力原则,详细介绍如下:1、教育性原则:即研究者所选择的研究手段、方法、措施及内容都要有教育意义,要对学生的身心发展有利。2、客观性原则:即教育心理的研究者要尊重客观实际,一切从实际出发,从实际中来,到实际中去。...
简述
教育心理学研究的原则
?
答:
一、
心理学研究的原则
(一)客观性原则加入收藏:客观性原则实际上就是实事求是的原则,客观地研究人的心理和行为.应该具备下列条件:①所研究的心理或行为应该是可以观察的.②所研究的心理或行为应该是可以测量的.(二)发展性原则:人的心理的发展是矛盾运动的结果.研究者应将人的心理活动看成是一个...
心理学研究的基本原则
有哪些?
答:
心理学研究的基本原则
有以下这些:1、客观性原则 是指研究者的态度应是实事求是的,在
教育
领域的研究中,要按照心理现象的本来面貌加以揭示,不能凭主观臆想作结论,这样才能揭示心理现象的事实、本质、规律和机制。2、系统性原则 系统性原则是指用系统的观点来考察心理现象。人的心理规律是一个整体的系统...
心理学研究
必须遵循
的基本原则
答:
心理学研究
必须遵循
的基本原则
介绍如下:1、客观性原则 是指研究者的态度应是实事求是的,在
教育
领域的研究中,要按照心理现象的本来面貌加以揭示,不能凭主观臆想作结论,这样才能揭示心理现象的事实、本质、规律和机制。2、系统性原则 系统性原则是指用系统的观点来考察心理现象。人的心理规律是一个整体...
心理学研究
应遵循
的基本原则
有哪些?
答:
心理学研究
应遵循
的基本原则
如下:1、客观性原则:客观性原则即实事求是的原则。这一原则要求研究任何心理现象都必须按照事物的本来面目加以考察。贯彻客观性原则,应该提供可靠的确实材料,并对所得的全部事实材料和数据做出分析。2、系统性原则:从系统论的观点出发,把各种心理现象放在整体性的、动态和...
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