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为什么
教育部
:优先发展
义务教育
推进普及高中阶段教育?
答:
据了解,近日,经国务院同意,
教育部
、国家发展改革委、财政部和人力资源社会保障部等四部门共同印发了《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》,对“十三五”期间我国普及高中阶段教育工作进行了系统设计、整体谋划。教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,普及高中阶段教育是我国继普及九年
义务教育
之后进一步...
教育部
取消初中学业水平考试大纲 具体是什么情况
答:
教育部
取消初中学业水平考试大纲 教育部取消初中学业水平考试大纲最主要的目的是要促进学生认真学好每一门课程,完成好国家规定的
义务教育
学业,切实做到学什么考什么,而不是考什么去教什么、去学什么。《考试命题意见》中指出,当前中考命题存在着质量较低、管理不完善、机制不健全等问题,故此为严格依据...
教育部
纲要:
义务教育
就近入学比例超95%
答:
日前,
教育部
召开“教育规划纲要实施五周年系列新闻发布会”,从现场获悉,五年里,全国19个重点大城市学生就近入学比例提升,其中,公办小学达97.9%,公办初中达95.4%,随迁子女就读公办校比例提升至80%。下一步,教育部将指导各地重点做好城市
义务教育
招生入学工作,实现免试就近入学的全覆盖。目前...
如何看待
教育部
新规,九年级开始学做饭?
答:
这可不是煮方便面、蒸白米饭那么简单。据
教育部
最新发布的文件,九年
义务教育
后,学生得会蒸、煮、炒、煎、炖等烹饪方法、做三四道菜、设计一日三餐食谱、掌握营养配搭、了解科学膳食与中华饮食文化……这些标准可能连家庭主妇都未必能及。相关消息在中国社交平台引发热议,“教育部要求9月起中小学生要...
教育部
儿童入学新规定是什么?
答:
教育部
儿童入学新规定:《
义务教育
法》规定小学入学年龄,并要求适龄儿童全部入学。9年义务教育分为两个阶段,第一阶段是6年的小学教育,第二阶段是3年的初中教育,《义务教育法》规定适龄的儿童和少年必须接受9年义务教育。并且对小学的入学时间做出明确规定,要求每年9月开学前满6周岁的学生入学,也就...
教育部
表示「
义务教育
学校不得以任何名义设置重点班」,会带来哪些影响...
答:
教育部
:不得以任何名义开设重点班。我看到大家,有支持和反对这个政策的两种看法。支持者普遍认为:不应该设置重点班!每个孩子都有好有坏的时候,设置重点班级,给孩子按年级划分,贴标签,安排座位,这样会对孩子的心理造成创伤!反对者的普遍看法:不设置重点班对优秀学生不公平。有的学生脑子好,学...
全日制
义务教育
语文课程标准在
教育部
官网哪里可以找到?请告诉具体方 ...
答:
义务教育
语文课程标准(2011年版)网页链接
教育部
公布
义务教育
改革名单
答:
关于
教育部
公布
义务教育
改革名单如下:教育部公布了义务教育改革名单,以推动我国义务教育的发展和提高教育质量。本文将从以下几个方面详细描述该名单的内容和影响。一、学校资源配置优化 教育部将根据区域经济发展水平、人口分布情况等因素,对学校资源进行合理配置。通过增加教师编制、改善教育设施、配备教育...
中小学教师迎来福音,基本工资有望上涨,
教育部
发文明确,是真的吗...
答:
为了得到父母的支持,李静在父母的面前说了很多的好话,但是突然有一天,父母的态度却发生了转变,改变了意见,支持孩子考教师,这也让李静感到意外,父母明明反对自己考教师,为何现在又支持了呢?原来,是李静的父母得知了一条好消息,那就是
教育部
明确
义务教育
教师的平均工资收入水平应当不低于当地公务员的...
试述如何以《
义务教育
大纲》的基本精神为指导,改进语文教学,推进素质...
答:
教育部
新近颂布的《九年
义务教育
全日制小学语文教学大纲(试用修订版)》(简称《修订大纲》),是在1992年颁布的《九年义务教育全日制小学语文大纲 (试用)》(简称《试用大纲》)的基础上加以修订,经全国中小学教材审查委员会审定的。它既有继承,更有创新,是当前修订教材,指导教学和评估教学的依据。它对语文科如何实施...
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