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敢于质疑方能成功作文
阅读下面的文字,按要求
作文
。有人说:真正
成功
的人,本质上流着叛逆的...
答:
沃森,克斯克,数十载如一日,终得DNA结构;达芬奇千百夜细细钻研,终成一代巨匠陈寅恪大半生为学术,已然国学宗师。多少巨擘,无不如此,往来生命之途,一道而始,一道而终,常望彼岸灯塔,常燃心中明灯。然而,生命中
成功
的途径,必须是如川流汇江海,必尝击石拍岸之苦痛,那般坚持,不知能持续多少...
关于学习方法的文章
答:
可以
提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和
作文
素材的手段。写出来的文章也不
会
空洞干巴,而是洋洋洒洒,言之有物了。 写,在作文方面。虽然说,文无定法,但是作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章,我们是去“品味”,而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质...
有关正能量的
作文
。700字
答:
贝多芬曾经说过:“我要扼住命运的咽喉,决不能让命运使我屈服。”鲁迅也说过:“伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付一切不幸。”伟人之所以伟大,因为在他们
成功
的背后留有的不仅是一份自信,更重要的是他们
敢于
向命运挑战,并化厄运为前进的动力,踩着厄运的...
敢于
走新路敢于创新的
作文
答:
打开一道又一道门,然后坐在路边真诚地鼓掌,欣赏雏鹰的试飞。这样的语文课“近在眼前”,韩兴娥的海量阅读、管建刚的
作文
教学革命;这样的课堂“素面朝天”,正如崔峦老师所说:简简单单教语文、本本分分为学生、扎扎实实求发展。愿这样的语文课住进每一个教师的心里,唤醒每一个学生走进春天里。
论生逢其时的题材
作文
生逢其时作文800字
答:
我,作为一个初中生,应该
敢于质疑
,敢于挑战,树立敢为人先的精神,培养创新意识。我,生活在一个处处充满着竞争的年代,我热爱竞争,在竞争中学习,在竞争中成长,我不怕失败,因为我明白,在竞争中超越,在竞争中完善。我,不怕唠叨,因为我知道,唠叨里面有关爱,我们需要理解和包容,我,会倾听一切...
我的一次科学尝试六年级
作文
答:
这次试验的
成功
,不但使我知道了盐
会
结晶的原理,而且让我懂得了:只要
勇于
实验,就
可以
探索科学的奥秘! 我的一次科学尝试六年级
作文
10 周末的一天早上,我正在阅读一本关于科学实验的书,让我看到某一页是我被一个科学的小实验惊呆了,那上面写着用一个装满水的杯子,盖上一张纸后倒过来水不会流出来,我不相信,于是...
如何培养初中学生语文阅读中的
质疑
精神
答:
经验告诉我们:对学生期望越高,学生
成功
的机率就越大,教师的信任
可以
化作学生进步的动力。相反,冷嘲热讽、不恰当措辞则
会
扼杀学生的上进心。对学生提出的幼稚、古怪的问题,教师不能横加指责,一定要持宽容态度,要允许学生出错、允许改正、允许保留,欢迎质疑。惟有如此,学生才愿意质疑,
敢于质疑
。美国...
敢于
创新的议论文600字
作文
答:
那仅仅是古人的业绩。君不见“青,取之于蓝,而胜于蓝”?只有师古而不泥于古,推陈出新,才有存在和发展的可能。我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”
敢于质疑
,敢于放开思路,敢于创新。一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的世界。
以“路”为话题800字
作文
答:
如果当初他们没有继续坚持,怎么会成为名垂千古的人呢?事业需要坚持,学习亦是如此。毛主席说过:“ 苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。”想想,西汉时的匡衡、东晋时的祖逖、唐朝的李白,哪一个不是坚持努力,最终成就大事的?有一句老话听来很俗,但很实际,“吃得苦中苦,方...
高中
作文
“创新塑造
成功
”范文
答:
③李同学
敢于质疑
的精神可嘉,但具体的做法也值得商榷。 在实际的答案,有的学生提炼观点是“张崇洋媚外的行为”,这显然有些跑题了,写的不是李张某的行为,而是一种行为。 第三步,联想的材料。 这三个视图
可以
写为选定第三种观点,那么,它可能是热火朝天的联想,想到什么就先下来。例如可能
会
认为下面的文章①说的说...
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