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数学xy的方程式
初中
数学
已知x+y=3,
xy
=-5.求下列代数式的值 (1)x^2+y^2 (2)x^4+y...
答:
(1)x^2+y^2 =(x+y)²-2xy =9+10 =19 (2)x^4+y^4 =(x²+y²)²-2(
xy
)²=361-50 =311
数学
:已知x+y=-9
xy
=7 求 根号(y/x)+根号(x/y) 的值 要有过程
答:
x+y = -9
xy
= 7 √(y/x)+√(x/y) = √{(y²+x²)/(xy)} = √{[(x+y)²-2xy]/(xy} = √{[(-9)²-2*7]/7} = √{{(81-14)/7} = √(67/7)= √469/7
数学
字母符号lg
xy
是什么意思
答:
lg
xy的
意思是对X与Y的乘积求底数为10的对数。也即是:lgxy=lg(x*y)=lgx+lgy 其中:lg是指以10为底的求对数的符号,如 lg10=lg(10^1)=1,lg100=lg(10^2)=2,lg1000=lg(10^3)=3,...
八下
数学
答案上化成了—y√
xy
–x√xy 是怎么化的?求详细过程
答:
八下
数学
答案上化成了—y√
xy
–x√xy 是怎么化的?求详细过程 我来答 2个回答 #话题# 居家防疫自救手册 绝壁苍穹 2015-06-15 · 知道合伙人教育行家 绝壁苍穹 知道合伙人教育行家 采纳数:24358 获赞数:17990 2006年,师范学院毕业 2006年,进入教育行业,从事教育8年多 向TA提问 私信TA 关注 ...
初三
数学
题; 已知X+Y=-4 ,
XY
=2.求【根号(X/Y)】+【根号(Y/X)】的值...
答:
把右边全平方,x/y+y/x+1 = 【 (x2+y2)/
xy
】+1 用【x+y】平方-2xy得x2+y2=12 得根号7
一阶线性微分
方程xy
'-y=x²sinx的通解为 高等
数学
微分
答:
x ≠ 0 时,化为 y'- y/x = xsinx 为一阶线性微分
方程
,通解是 y = e^(∫dx/x)[∫ xsinxe^(-∫dx/x)dx + C]= x [∫ sinx dx + C]= x (-cosx + C),x = 0 时,y = 0 上式已包含。
数学
!全部!在线等!给好评!图“
答:
设普通车速度为v 828÷v=828÷1.5v+2+4 解得v=46 所以普通车46km/h 快车69km/h
小学
数学的xy
是什么意思
答:
在小学
数学
中,我们经常会遇到字母“x”、“y”的出现。这里的“x”代表的是未知数,而“y”代表的则是与“x”所代表的值具有某种关系的另一个数。我们可以将“x”看做是一个未知量,而“y”则是它的输出结果。通过对“x”进行不同的操作或赋予不同的值,就能得到不同的“y”值。“x”和“...
数学
题目啊啊啊速度!! 快快!! 已知x+y=2,
xy
=2/3 求(1)x^2*y+x*y^2...
答:
第二道题:(a-b)+x^2(b-a)=(a-b)[1-x^2](
x-y
)^2-2(y-x)+1=(x-y)(x-y+2)+1 第三道题:设大正方形的边长为a,小正方形的边长为b,则 4a+4b=20dm=40cm,a^2-b^2=20cm^2 根据这两个
方程式
可以得出a=6cm,b=4cm 所以两端彩条的长度分别为4a=24cm,4b=16cm ...
数学方程式
可以用字母表示吗?(除X,Y外的字母)
答:
可以→_→
xy
是最普遍的 多元
方程
会有多个未知数 就会出现多个字母
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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