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文言文断句停顿原则
初中
文言文
常规
断句
一般在什么后面断
答:
一、句首语助词、关联词后面应有
停顿
。
文言文
中有一些虚词放在句子的开头,强调语气或领起全句乃至全段,如“至”、“夫”、“若夫”、“盖”、“故”、“惟”等,诵读应稍加停顿,不能和后面的文字连接。二、古代是两个单音词,而现代汉语中是一个复音词的,要分开读。如:①故天将大任于/是...
朗读
停顿
和
文言文断句
答:
文言文断句
和停顿 学习文言文诵读是一个关键,只有读才能读懂,读涉及到读准字音、读出节奏、读出感情。而能否把握好文言文的节奏,是能否读懂文言文尤其重要的一个方面。文言文的节奏包括
文言断句
和
文言停顿
两个方面。要把握好文言文的节奏,必须先分清断句和停顿的概念。 一、文言断句 1.断句和句读的概念 所谓文言断...
文言文
划分朗读
停顿
答:
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文言文
朗读
停顿
的划分方法【篇一:文言文朗读停顿的划分方法】读是语言能力的一个重要方面,而句中停顿,特别是文言文中的阅读停顿是阅读能力的重要体现。 有以下六种情况注意停顿。1、主谓之间要停顿。 2、谓宾之间要停顿。3、谓语中心语和介宾短语之间...
文言文
为什么要划分
停顿
答:
(主、谓、宾).二、根据发语词、句首的语气词、关联词等虚词或总结性的词语来确定朗读节奏.三、语句倒装之处要停顿.还有一点很重要,那就是必须正确理解文意,因为这是确定
文言文停顿
节奏的前提.在总结经验的同时,打好扎实的文言基础,使自己具有良好的文言语感.望采纳【明教团队】为您解答,如有疑问,请继续追问,...
中考
文言文断句
八大方法
答:
中考
文言文断句
八大方法如下:1.理解常见文言实词在具体语境中的含义。2.理解常见文言虚词(之、其、而、以、于、乃、虽、为、者、且、则、何、焉、与、所、因)在具体语境中的含义和用法。3.理解并翻译文章中的句子。4.理解文章的基本内容,归纳文章内容要点。5.分析概括文章所表达的作者的观点态度...
文言文断句
的六大规律口诀
答:
我们在给
文言文断句
的时候要掌握一定的技巧,那么关于这方面的口诀有哪些?以下是我为大家整理的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助!文言文断句技巧顺口溜
古文断句
莫畏难,仔细琢磨只等闲。文段休问长与短,熟读精思是关键。内容大意全理解,始可动手把句断。联系全文前后看,先易后难细分辨。紧紧...
文言文
朗读
停顿
的理由是什么
答:
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文言文
朗读
停顿
的划分方法【篇一:文言文朗读停顿的划分方法】读是语言能力的一个重要方面,而句中停顿,特别是文言文中的阅读停顿是阅读能力的重要体现。 有以下六种情况注意停顿。1、主谓之间要停顿。 2、谓宾之间要停顿。3、谓语中心语和介宾短语之间...
文言文
朗读要求
答:
初中
文言文
朗读节奏的划分 一、根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的
原则
进行划分 对文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,理出这个句子的主干,明白主语、谓语、宾语各是什么。第二步就是按照主语与谓语之间
停顿
,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,这样一个句子最明显的朗读节奏就...
文言文
主谓结构
断句
答:
a、b项是主谓间的
停顿
,是正确的。再如下例(2)就与这里的c句一样,(1)是主谓间的停顿,在“人之为学”后停顿。 6.
文言文断句
技巧 一、明词性 文言文中,名词、代词常作主语和宾语,所以我们拿到一个文段后先找出其中的人名、地名、事名、物名、朝代名、国名、官职名、谥号等,找出其中的代词,如人称(自、...
文言文
有云的句子
断句
答:
反复,特别是间隔反复,也是文言文中常见的修辞方法。如《邹忌讽齐王纳谏》中,“我孰与城北徐公美”多次反复,这也为断句提供了有力的帮助。 2.
文言文断句
有哪些技巧 文言文断句技巧. 有以下六个大方面: 1、根据注解标点弄懂文意,把握句子内部的自然
停顿
; 2、掌握文言文的词语特点(例如现代汉语中的一些双音节词...
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