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文言现象词是什么
文言文
删改留换
答:
遇到古今异义词ح要用古义替换今义د要注意词类活用
现象
。 5、补——增补خ 1)原文省略部分 2)代词所指的内容或使上下文衔接连贯的内容等。 6、调——调整خ 把倒装句的句子成分调整过来ح使之符合现代汉语的语法习惯。 2.
文言文
里的翻译方法:对、词、换、留、增、删 留,就是保留,保留一些不...
文言文
否定词不
答:
”(《史记.项羽本记》)这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词(像,由“不”、安.:“句读之不知、时间词作宾语时,形成一种倒置的
现象
。
文言文
中用疑问代词“谁”:否定句中代词宾语前置:“余是以记之。如,但也前置了。如、文言否定句中.,就是方位词.、“莫”等否定词)、“莫”、胡、...
文言文
关右指
什么
答:
2. 关雎,蒹葭
文言现象
关雎 关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑. 参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之. 求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉.辗转反侧. 参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之. 参差荇菜,左右毛之.窈窕淑女.钟鼓乐之. 诗经|国风|秦风 蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方. 溯洄从之,道阻且...
文言文
的虚词与实词教学
答:
2、对于虚词,学习时要特别注意一些特殊
现象
。⑴兼词。兼词是指兼有两个词的意义和作用的单音词,它所兼的两个词属于两个不同的词类。⑵虚词的连用。虚词的连用是为了加强语气,较多的是两个虚词的连用,也有三个连用的。⑶双音异义。
文言
中原为两个单音词(有的两个都是虚词,有的一个是虚词,一个是实词),发展到...
重点的
文言
虚词有哪些?
答:
出处 http://www.wenyanhanyu.com/wenyanxuci/ 在
文言文
中,推敲常见的文言虚词的含义有以下几种方法。(1)文本迁移法 这一方法需要学习好所学的文言文,能在适合的时候迁移。(2)事理检验法 通过常识或所学知识推断词语在文中的含义,若不能切合常理和事理,就要考虑是否有通假
现象
。(3)语境推断法...
子贡得势
文言文
分析
答:
② 要注意词类活用、通假字这些
文言现象
,对这些文言现象的正确理解和把握,是翻译好文言文语句的前提。 ③ 对句子中难懂的地方,不能采取忽或笼统翻译的办法去逃避,而应该前后推导,认真理解。 ④ 要善于调动已学知识进行比较,辨析异同。 特别是对一词多义、古代文化知识的积累,有助于我们把握
文言词语
在句子中的...
什么
叫
文言
句是的特点
答:
书面语跟口语的距离越拉越大,
文言
成为完全不同于口语的另一种语言。学习文言,不仅要学汉字,还要学书面的人造古汉语,所以学习困难。历史上不断创造文章的格式。其中影响较大的是“四六文”,不仅束缚语言,还束缚思想。例如,《滕王阁序》中有这样的两句:“杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏...
推断
文言文
实词的方法有
什么
和什么
答:
推断
文言文
实词意义的方法,主要有语境推断和迁移联想推断两种。1、语境推断 文言文实词含义丰富,大多都存在一词多义
现象
,要想对其进行准确的界定、理解,需要我们借助上下文的语境进行推断。如2006年天津卷考查的是“南迫洛阳”一句中“迫”字的含义。审视该句语境“今河内带河为国,户口殷实,北通上党,...
文言文
状语后置标志
答:
3.
文言文
中定语后置的标志 在古汉语中将定语移置在中心词之后的
现象
。定语后置一般有三种情况:1)、中心词+定语+者或中心词+之+定语+者 石之铿然有声者,所在皆是也。(《石钟山记》)大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤? 《五人墓碑记》张溥 遂率子孙荷担者三夫。
文言文
之做动词
答:
1.
文言文
“之”译为动词的句子 之一般可用作动词,助词,代词一、“之”作动词用 请看下面的例子: 1、吾欲之南海,何如?(《劝学》) 2、送孟浩然之广陵(《送孟浩然之广陵》) 3、送杜少府之任蜀州(《送杜少府之任蜀州》) 4、尝与人佣耕,辍耕之垄上。 (《陈涉世家》) 5、项伯乃夜驰之沛公军 《鸿门宴》...
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