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新十大教师职业道德
新时期的
教师职业道德
|新时期对教师职业道德有哪些新要求
答:
师德
是古老的话题,但师德不是静止的、凝固的,师德的内涵是动态的、发展的。因此,
教师职业道德
也是在不断发展的,教书育人、为人师表的基本精神不会变化,但其内涵却要随着时代的发展不断丰富,并与时代精神紧密联系。当今世界,科学技术高度发达,知识积累日新月异,学生学习渠道多元,学生价值观念多样...
新时期
教师职业道德
六条是什么
答:
2008年9月修订的《中小学
教师职业道德
规范》是一部新时期教师职业道德的新概括,其内容规定了六条教师职业道德规范,即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习.这些规定皆体现了时代的特色和要求...
教师职业道德
答:
教师职业道德
在市场经济背景下显得尤为重要。它的发展与社会经济基础紧密相连,为
师德
建设提供了物质基础和新课题。中共中央强调加强职业道德建设,特别是教师行业,对规范行为、提升教育水平和端正行业风气具有深远意义。在新时代,师德建设面临新挑战,如教师队伍素质提高和竞争加剧。教育部对师德师风的重视体现...
我国
教师职业道德
标准要求教师履行哪些特殊的责任和义务
答:
四、严谨治学。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。我国
教师职业道德
标准要求教师履行哪些特殊的义务:“...
中小学
教师职业道德
规范有什么
答:
教师职业道德
一、《中小学教师职业道德规范》 为全面提高中小学教师队伍的
师德
素质和专业水平,在广泛征求意见的基础上,教育部和中国教科文卫体工会全国委员会于2008年对《中小学教师职业道德规范》进行了修订.新修订的《规范》有6条,分别为: (一)爱国守法 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义.全...
新时期
教师职业道德
修养目录
答:
新时期
教师职业道德
修养涵盖了多个维度,旨在提升教师的职业道德素质和教育教学效能。首先,第一章阐述了
师德
的基本内涵,包括其基本意蕴、与社会公共道德的关系,以及教师职业道德的独特特点。第二章侧重于师德的职业约定和价值,揭示了师德的约定性,并深入探讨其内在价值,以及强化教师职业道德对教育的重要性...
幼儿
教师
的
职业道德
规范是什么?
答:
幼儿
教师
的
职业道德
规范主要包括以下几个方面:爱国守法:热爱祖国,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。爱岗敬业:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。关爱学生:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。教书育人:遵循教育规律,实施素质...
对中小学
教师职业道德
规范规定的为人师表
答:
对1997年国家教委和全国教育工会联合印发的《中小学
教师职业道德
规范》进行了修订,于2008年九月一日由中华人民共和国教育部颁布实施。共计六条。新颁布的《规范》基本内容继承了我国的优秀
师德
传统,并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求。
教师职业道德
规范
答:
我认为新时期的师德师风建设可以从以下几个方面切入:一、倡导奉献精神,是师德建设的重中之重。长期以来,在党的领导下,广大教师爱岗敬业、无私奉献,以身作则、严于利己,为人师表、教书育人,对
教师职业
的荣誉感和责任感不断增强,良好的师德师风培育了一代又一代社会主义的建设者和接班人,为我国教育事业的改革和...
教师职业道德
的基本原则是什么?
答:
教师职业道德
基本原则:爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学习。两个原则不一样,社会主义道德的基本原则是:"集体主义为公民道德建设的原则,是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。教师职业道德是随着教育的发展而发展的。春秋以前,教师职业道德虽然已经出现,但很不系统,往往夹杂...
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