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本质和现象的辩证关系和意义
什么是唯物
辩证
法?
答:
马克思主义哲学的重要组成部分。认为物质世界是普遍联系和不断运动变化的统一整体;
辩证
规律是物质世界自己运动的规律;主观辩证法或辩证的思维是客观辩证法在人类思维中的反映。是最全面、最丰富、最深刻的发展学说。它包括三个基本规律(对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律)以及
现象与本质
、原因与...
生产
关系
中具有决定
意义
的因素是:
答:
生产
关系
有两种基本类型:一是以公有制为基础的生产关系,二是以私有制为基础的生产关系。生产关系揭示的是经济形态社会的内在逻辑,运用的方法是发生学。发生的过程揭示了从
本质
到
现象的
运动和发生原理;批判的过程形成的是
辩证
的认识论。这是科学
意义
的历史研究方法。而依照《保卫资本论》的界定,发生学...
什么是唯物主义和唯心主义??(着重一下唯心主义!)
答:
马克思主义哲学不仅在新的高度上正确地回答了哲学的基本问题,而且进一步科学地指明了物质和意识
的辩证关系
。 人类世代的实践和科学的发展,都证明了唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性。 与唯心论根本分歧 唯物主义:世界的
本质
是物质,世界上先有物质后有意识,物质决定意识,意识是物质的反映(物质第一性,意识第二性) ...
科学
与
真理一样吗?如果不一样,请论述一下二者的
关系
答:
而以“人的特性”界定“人的本质”,“人的
本质的
对象化”就成了“人的特性的对象化”,由此来解释一切美学
现象
,其荒谬性不言而喻。 那么,马克思理解的“人的特性”究竟是什么呢?马克思讲过人的特性是“自觉自由的活动”、是“劳动”、是“社会
关系
的总和”,我国理论界也分别从“意识性”、“劳动实践性”、“...
归纳概括历史五大核心素养的地位和
关系
答:
通过学习,学生能够区分历史叙述中的史实与解释,知道历史解释可以不同形式出现在历史叙述中,并能对各种历史解释加以理解和评析;能够客观论述历史事件、历史人物和历史
现象
,有理有据地表达自己的看法;能够认识历史解释的重要性,学会从历史表象中发现问题,对历史事物之间的因果
关系
作出解释;面对现实社会与...
关于抽象思维的例子
含义
和作用
答:
抽象思维法的
含义
和作用 抽象思维是思维的高级形式,又称为抽象逻辑思维或逻辑思维。抽象思维法就是利用概念,借助言语符号进行思维的方法。其主要特点是通过分析、综合、抽象、概括等基本方法协调运用,从而揭露事物的
本质和
规律性联系。从具体到抽象,从感性到理性认识必须运用抽象思维方法。 抽象逻辑思维的基本单位是概念...
感性和EQ的
关系
答:
不论是感性认识还是理性认识都来源于实践。 另外,感性认识不一定就是错误的,理性认识也不一定就是正确的,关键在于它是否正确地反映了客观事物,而不在于它是反映了事物的
现象
还是
本质
。正确的把握理性和感性
的辩证关系
,可以让我们更加科学和清晰的看待外界事物的内在联系,科学地探求真相,认知真相。
感性认识和理性认识
的辩证关系
是什么?
答:
认识的最终目的,是为了改造世界,而只有掌握事物的
本质和
规律,按规律办事,才能达到有效地改造世界的目的。坚持感性认识必须上升到理性认识,这就在认识论中坚持了
辩证
法。感性认识和理性认识相互渗透。感性认识和理性认识的辨证统一,不仅表现在它们的相互依存和相互转化上,而且还变相在他们的相互渗透上。
如何理解德育过程的
本质
答:
如何理解认识的
本质
,认识的辩证过程 感性认识和理性认识
的辩证关系
(相互区别、相互依赖) 1、相互区别: a、感性认识是认识的低阶阶段;理性认识是认识的高阶阶段。 b、感性认识是客观事物直接作用于人的感官而产生的对事物表象的认识;理性认识是在感性材料的基础上通过抽象和概括对事物本身及规律的认识。 c、感性认识...
近代西方哲学家是如何解决思维与存在的同一性问题的?
答:
可见,康德
本质
上是否认思维与存在的同一性,否认思维能够把握客观存在的本来面目,否认世界的可知性。但在这里,他第一个把主体能动性思想等一系列
辩证
法因素引入到解决思维与存在的问题中来,为以后德国古典哲学家特别是黑格尔在解决思维与存在同一问题上提供了启发。由于康德把思维与存在
的关系
以二元对立的形式典型地...
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