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朱熹认为大学教育的重点是
中国古代
教育的
三大目标是明德\亲民\止于至善吗?
答:
答案《是的》解析:《大学》一开篇就明确提出了当时
大学教育的
三大纲领: “大学之道在明德,在亲民,在止于至 善。 ”这就是中国古代教育的三大目标。第一目标是“明德” ,就是要求人们加强个人的道德 修养,使自己始终保持向善之心。第二个目标是“亲民” ,要求不仅自身要保持向善之心, 而且...
朱熹的教育
思想及其意义
答:
朱熹的
教育思想及其意义有强调
教育的
目的是培养人的德性、主张循序渐进的教学方法、强调实践和理论相结合等。1、强调教育的目的是培养人的德性:
朱熹认为
,教育的目的在于培养人的德性,使人成为有道德、有修养的人。他强调仁、义、礼、智、信等五常之道,认为这是人的本性,需要通过教育来发扬光大。
大学
之道是什么?
答:
1、“明明德”,就是把人天生的固有善性发挥出来。所谓“明德”就是善性。由于《大学》是 儒家思孟学派的作品,思孟学派
认为
人性善,因此,他们主张
大学教育的
首要目的就是发扬 人固有的善性。2、“亲民”,就是推己及人。南宋
朱熹
在给《大学》做集注的时候,把“亲民”写作“新民” ,释义为推己...
朱熹教育
观——中外教育简史
答:
日:亦不过如前所说,专在人自立志。”(5)存养 “存养”就是“存心养性”的简称。
朱熹认为
每个人都有与生俱来的善性,但同时又有气质之偏和物欲之蔽。因此,需要用“存养”的功夫,来发扬善性,发明本心。(6)力行。(注:综合改编自《论
朱熹的教育
观》作者易平 河北师范
大学
)
朱熹简介资料
朱熹是
哪个朝代的
答:
世称朱文公。祖籍徽州府婺源县,出生于南剑州尤溪。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、
教育
家、诗人,闽学派的代表人物,儒学集大成者,世尊称为朱子。
朱熹是
唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者中,受儒教祭祀。 朱熹是“二程”的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。
朱熹
简介
答:
朱熹
还
认为
动静不但相对待、相排斥,并且相互统一。朱熹还论述了运动的相对稳定和显著变动这两种形态,他称之为“变”与“化”。他认为渐化中渗透着顿变,顿变中渗透着渐化。渐化积累,达到顿变。格物致知论 朱熹用《
大学
》“致知在格物”的命题,探讨认识领域中的理论问题。在认识来源问题上,朱熹...
指出南宋
朱熹
和明代王守仁思想的不同点
答:
王守仁十分重视教育对人的发展所起的重要作用,提出了“学以去其昏蔽”的思想,
认为教育
作用是“明其心”。
朱熹
把小学教育和
大学教育
看做是统一的教育过程中相互衔接的两个阶段。认为小学阶段的任务是“教事”,大学阶段的任务是“教理”,注意到了从儿童和青少年个性发展的心理规律来考虑教育阶段的划分...
朱熹
把
教育
分为小学和
大学
两个阶段,其中小学以()。
答:
【答案】:C 本题考查
朱熹的教育
思想。朱熹把教育分为小学和
大学
两个阶段,他
认为
受认识水平限制,“小学”教育重在让儿童懂得和形成正确的行为规范,即知其当然,谓之“学其事”。“大学”则要求青少年进而懂得“事”中的道理,即知其所以然,谓之“穷理”。 C项正确。A、B两项:均为干扰...
朱熹
有哪些思想主张?
答:
理学思想 理学又称道学,是以研究儒家经典的义理为宗旨的学说,即所谓义理之学。
教育
思想 朱熹的长期从事讲学活动,精心编撰了《四书集注》等多种教材,培养了众多人才。他的教育思想博大精深,其中最值得关注的,一是论述“小学”和“
大学
”教育,二是关于“朱子读书法”。科学思想
朱熹认为
对天文、...
四书五经中的《
大学
》讲
的是
什么内容
答:
达兴老师聊
教育
采纳数:205 获赞数:485437 向TA提问 私信TA 关注 展开全部 《
大学
》原为《礼记》第四十二篇。宋朝程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出,编次章句。
朱熹
将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编注释,称为《四书》,从此《大学》成为儒家经典。至于《大学》的作者,程颢、程颐
认为是
“...
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