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林黛玉进贾府贾府的陈设
高中语文必修三《
林黛玉进贾府
》教案
答:
三、
贾府的
“软件” 贾府庭院的的气势之宏、布局之妙、
陈设
之精,充分显示了高门大第的威严、显豁,社会地位的尊崇、高贵。但,这只是“硬件”。
林黛玉进贾府
,她所感的,还有贾府里处处透露着的一种逼人的神魄,可谓“软件”。请说说贾府“软件”的特点。 1、 非凡的服饰。如王熙凤的衣饰打扮“彩绣辉煌”,贾宝玉、...
概括红楼梦第三回内容 200字左右
答:
第一,作者通过黛玉的角度来介绍
贾府的陈设
,让读者明白贾府是怎样的环境。第二,林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同”。这“不同”就是通过林黛玉的一双慧眼一层层铺陈开来。[总结]《
林黛玉进贾府
》向我们第一次展现了贾府。贾府的环境,有着丰富的文化内涵。透过院落建筑的“硬件”和服饰...
红楼梦第三回主要内容
答:
王夫人接远亲报喜之人是贾雨村昔日同僚,告知起复旧员之信。贾雨村遂请林如海转托其妻兄贾政推荐自己复职。林如海为贾雨村写荐信以报教女之因,并托贾雨村护送其女
林黛玉
远赴都中。林黛玉听从外祖贾母的安排,投居于荣国府。初入荣府,林黛玉相继与贾母、贾政正室王夫人、贾政之儿媳李纨、贾赦之女...
红楼梦中
林黛玉
,刘姥姥.薛宝琴三人进府有什么不同?
答:
作者通过采用几个曾经对贾府来说是陌生人的目光来观看贾府,由外而内对
贾府的
景致,
摆设
,礼仪等等进行了介绍,层次分明。不同人物眼中的荣国府是不一样的,作者借此从不同的侧面对贾府这一富贵温柔乡进行了介绍。如第三回
林黛玉进贾府
,使读者从一个贵族女子的目光中看到了贾府的房舍构造,人物的妆饰...
<
林黛玉进贾府
>如何体现小说三要素
答:
《
林黛玉进贾府
》选自长篇小说《红楼梦》的第三回.情节:课文以林黛玉进贾府为中心事件,以她当天的行踪为线索,第一次介绍了
贾府的
一批主要人物及贾府的大致情况。环境:第一次展现了全书的典型环境贾府的大致情况。通过黛玉的眼睛,我们看到了贾府那宏伟的外观、讲究的布局、华贵
的陈设
、那皇帝御书的金...
林黛玉
眼中的
贾府
是怎样的一番情形?
答:
引言:
林黛玉进贾府
,贾府便是她以后长期生活的地方。听母亲说过外婆家与别家不同,怎么个不同,黛玉今来至外婆家当会细心观察、判断。作者就是以黛玉进
府的
行踪为线索,通过她的视线来描写贾府这一典型环境。这也是作者第一次向读者展现小说的典型环境。--- 贾府:小说所描写的典型环境,封建社会的缩...
高二上册语文教学设计:
林黛玉进贾府
答:
这篇《高二上册语文教学设计:
林黛玉进贾府
》是 为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!! 一、教学目标 1、欣赏小说采用“人物有限叙述视角”写人物、写场景的妙处。 2、透过“人物有限叙述视角”的叙事艺术,深刻把握主要人物形象。 其中1是教学重点,2是教学难点。 确定1是重点,是因为教材的“单元提...
林黛玉进贾府
教案优秀篇
答:
②《
林黛玉进贾府
》重在研讨环境、人物表现艺术。教学要点:1、分析情节结构。2、分析文章围绕中心事件运用多种方法描写人物的写法。3、分析贾宝玉的性格特征。教学内容与步骤:一、教师导入 :上节课,我们分析了
贾府的
建筑、府内的布局和
陈设
等物质方面的“硬件”,现在让我们一起来分析贾府...
林黛玉进贾府的
人物描写方法是什么?
答:
第二,描摹形貌,揭示性格,穷形尽相 第三,人物环境,珠联璧合,相得益彰 《
林黛玉进贾府
》节选自《红楼梦》第三回,第三回回目是“内兄如海荐西宾,接外孙贾母惜孤女”。在这一回里,曹雪芹以林黛玉进贾府这一件事为中心,通过林黛玉的目见耳闻,神思意会给我们展现了小说的典型环境
贾府的
概貌,...
为什么曹雪芹要写
林黛玉进贾府
答:
1最主要的原因:使黛玉成为贾府的一员,为后文情节发展开辟了道路,因为红楼梦发展的主要场所是在贾府。通过
林黛玉进贾府的
所见所闻,展示了贾府豪华的环境、奢侈的生活、森严的等级礼法。 2为宝黛最初见面创造了机遇。贾宝玉和林黛玉初次见面,互相爱慕,暗示了以后清洁的发展。 3也是全文第一次真实的...
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