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标点运用
巧妙
运用标点
符号
答:
语言描写要合理使用
标点
符号。对话描写,有时候很难用言语来表达,这时就可以借助标点符号,使说的话符合当时情景 ,独具人物个性。甚至可以表达说话者的情绪,性格等。我们再举个例子。当描述小林同学想表达自己没有拿某样东西的时候,不同的标点符号可以表达不同的情绪和感受,同学们可以一起来看一看。第...
标点
符号的作用和意义
答:
5.辅助理解:
标点
符号可以帮助我们理解文章的结构和意义,提高阅读效率。例如,括号可以用来解释或者补充说明,而书名号则可以用来表示书名、篇名等。标点符号的种类繁多,包括逗号、句号、问号、感叹号、冒号、分号、引号、括号、破折号、书名号等。这些标点符号各自有着不同的作用和意义,可以灵活
运用
,帮助...
标点
符号的使用 破折号与冒号
答:
冒号 至少管到第一个句末
标点
破折号 最多管到第一个句末标点
写句子怎么
运用标点
符号?
答:
写句子应用
标点
符号是根据你写的句子的内容来灵活应用。你必须掌据好相关的标点符号的用途、用法,多读些文学作品及书藉,有广范的知识会使用标点符号发展到应用自如的水平。基本的逗号、句号一般人都会用,但对于一些特殊的事情或着引用的事件要加引号,对于一此重叠引用的还需先内用单引号,外用双引号...
怎样正确使用
标点
符号
答:
标点
符号是书面语言中不可缺少的部分,用来表示停顿、语气以及词语性质和作用。正确使用标点符号既是初中语文基础教学的一项重要内容,又是中考考查学生
运用
常用标点符号能力的重要方面。要正确使用标点符号,首先必须要掌握常见标点符号的用法。一、点号 表示词句的停顿和语气。1.句末点号句号[。] 表示陈述句...
我想知道语文
标点
符号的
运用
答:
逗号(,),亦称逗点,本称读(dòu)号,是表示语句的短暂停顿的
标点
。「句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。」「句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。」「句子内部状语后边如需停顿,用逗号。」「复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。分号(;)表示介乎句号和逗号的...
写句子
标点
符号怎么
运用
?
答:
下列句子中的
标点
符号
运用
正确的一项是()A.“都到齐了吗?同学们.”老师说,“到齐了我们就可以出发了.”B.近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛…等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情 C.“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光, 努力学习,...
语文
标点
符号的用法
答:
要正确使用
标点
符号,必须掌握各种标点符号的基本用法,这可以通过学习《标点符号用法》(新教材第三册附录)的国家标准获得。有些标点符号的用法容易出差错,如选择复句分句间不能用问号,句末才能用问号。有时两个标点同时使用,也容易出错,这些常见的情况,要进行归纳比较,以得到清晰的认识。标点符号
运用
起来有很大的灵活性...
书名号和顿号的正确
运用
答:
根据句子的语气确定句子的类型,进而判断其
标点运用
是否正确。尤其是对运用感叹号、问号的句子要仔细辨别。如: “要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办? 析:句中尽管有两个疑问词“怎么”,但都是谓语“关心”的宾语,整个句子表达的并不是疑问语气,而是...
书写作文时,行尾(无格的情况下)应如何
运用标点
?
答:
冒号和引号连用 (1)“××说”后面的冒号和前引号共占一格。(2)如果“说”刚好位于一行的末尾时,后面紧接的冒号要放在行尾,而前引号应移到下一行的头一格。
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