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植物生长发育过程在根本上是
绿色
植物
可以通过()利用光能把()和()转化为养分这个
过程
进行时还会释放...
答:
意义:光合作用是一切生物生存、繁衍和发展的
根本
保障。绿色
植物
通过光合作用制造的有机物不仅能满足自身
生长
、
发育
和繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源,其产生的氧气是生物圈的氧气的来源。影响光合作用的因素:(1)光照强度:光照增强,光合作用随之加强。但光照增强到一定程度后....
植物生长
的有机物主要是怎样来的?主要是不是用光合作用把无机物合成有...
答:
意义:光合作用是一切生物生存、繁衍和发展的
根本
保障。绿色
植物
通过光合作用制造的有机物不仅能满足自身
生长
、
发育
和繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源,其产生的氧气是生物圈的氧气的来源。影响光合作用的因素:(1)光照强度:光照增强,光合作用随之加强。但光照增强到一定程度后....
植物生长
为什么需要无机盐
答:
他发现幼苗在含KNO3、NaCl、CaSO4和Ca3(PO4)2的溶液中
生长
良好,在全缺这些盐类的水溶液中,幼苗不能生长或很快衰败。缺少一两种盐类,幼苗很快停止生长或出现某种缺陷如新根不能
发育
等。但即使在具备上述盐类的溶液中,新生的叶也不能变为绿色。他设想,
植物
可能还需要除溶液中已有元素以外的其他元素,...
经过
太空育种 的
植物
,品质有了哪些改变?
答:
利用太空环境研究
植物生长发育
和遗传变异的工作始于20世纪60年代。我国的太空育种始于1987年,最初只是想了解种子
经过
太空搭载会发生什么变化。我国自1987年8月5日第1次利用返回式卫星搭载植物种子以来,已成功进行了10余次太空育种试验。先后共有70多种植物的l 000多个品种的种子进行了太空育种试验,共吸引全国23个省(...
种植桑树还有前景吗?种植有什么注意点?
答:
根据研究,桑树树体的构成中有60%是水分,而叶片中的含水率甚至达到了70%~80%,即使在桑树根部,含水率也达到了60%左右。所以在桑树的正常
生长发育过程
中,是完全离不开水分的,如果没有水,桑树
根本
无法生存。水分在桑树
生长过程
中的运行路径是通过根部吸收土壤中的水分,通过茎干部位传导进入新梢和...
求高二上所有的生物常识
答:
44.在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无子果实。 45.
植物
的
生长发育过程
,不是受单一激素的调节,而是由多种激素相互协调、共同调节的。 46.下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。 47.相关激素间具有协同作用和拮抗作用。 48.神经系统调节动物体各种活动的基本方式是反射。反射...
植物激素与
植物生长
调节剂有什么区别?
答:
这些外加于植物的吲哚乙酸和赤霉素,与植物体自身产生的吲哚乙酸和赤霉素在来源上有所不同,所以作为植物生长调节剂,也有称为外源植物激素。最近新确认的植物激素有茉莉酸(酯)等等。植物生物调节剂亦称植物生长调节物质。指那些从外部施加给植物,只要很微量就能调节、改变
植物生长发育
的化学试剂。除了...
生命活动的基本特征是什么?
答:
完整机体在对外界环境变化所发生的反应中,经常不断地调整体内各部分的机能及相互关系,保持内环境的稳定,以利于正常的生命活动,维持生存。机体这种根据外环境情况而调整体内各部分活动和关系的功能称为适应性。根据反应可将适应分为行为适应和生理适应。4、生殖 人类和其它生物一样,个体
生长发育
到一定...
Ⅰ、如图是大豆种子在萌发成幼苗的
过程
中,根据其干重和鲜重的变化而绘制...
答:
导致有机物减少,所以曲线a→c段干重减小.(2)幼苗形成后,光合作用强度大于呼吸作用,有机物不断的积累,所以曲线c→d段干重增加.(3)细胞呼吸的主要目的释放能量,为物质吸收、细胞分裂、
生长发育
供能,同时能够提供原料.(4)同一个体不同细胞出现稳定性差异的
根本
原因是基因的选择性表达,...
高中生物怎么学习?高考前辈帮帮我?怎么学习高中生物!具体介绍!
答:
所以做知识归纳最大的用处是在做的
过程
中帮助你熟悉课本、掌握知识点,其次才是做好了以后看。课本是最最最
根本
的,大家一定要三本课本读的滚瓜烂熟。习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起,然后写出每道题目的关键,如某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题则写出出错的原因,尤其是要写明是...
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