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榕树短文中的你是指
小学六年级语文第一学期有效课堂教学达标检测卷(六)、(四)、(三...
答:
(3)榕树是一种生长在南国的树,在( 《鸟的天堂》 ) 这篇 课文中我们曾经了解过这种树。在泰戈尔的这首散文诗中,榕树 仿佛是一位( 母亲 ) ,张开( 温暖 )怀抱,让( 妇女们 )、( 鸟儿 )( 日光 )在它的怀中玩耍、劳作,表达了作者对 、
榕树的
( 依恋 )之情。 (4)如果
你是
那个小孩,你还想做些什么...
...展开想象,寻找巧妙的构思,写一篇能够表达读书人精神世界的
短文
...
答:
24、选择一个你熟悉的事物,写一篇说明文,尽量运用多种说明方法。 25、准确理解比兴、衬托、通感、变形的含义,自选写作对象,各写一段例文。 26、以“梅花”、“啄木鸟”、“春笋”、“墙”等为写作对象,自选其中一种,运用象征手法,写一篇
短文
。 27、描写自己阅读兴趣产生的情景和最不喜欢的语文分析课 28、给下面...
四年级上册语文期末应该重点复习哪些
答:
(让我们感受到大
榕树
枝叶茂盛,充满生机,给鸟儿创造了良好的自由自在的生活环境。) 5、为什么“鸟的天堂”有的地方加引号,有的地方没加引号? (加引号的“鸟的天堂”指大榕树,是一种特殊称谓,没加引号的“鸟的天堂”
是指
在作者心里,大榕树 的的确确是鸟的天堂。)第 2 单元课文(观察) 1、嫩绿的爬山虎。 2...
小练笔写景悟理的
短文
100字数
答:
春天,百花齐放,春光明媚,几棵大榕树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。
榕树的
气根于思于思的,像头发一样多。小鸟停在树枝上唱歌,榕树的气根随着小鸟的歌声飘荡着,它们在和煦的春风中欢笑着。夏天,烈日炎炎,骄阳似火,大榕树长得葱葱茏茏,密密层层。深绿色...
榕树
正在茂盛的时期
答:
指名读7-8自然段。评价:读得怎么样?想不想听老师读。 教师读,读得怎样?读第12-13自然段时我们要求读出鸟的天堂的动态美,这两个自然段应该怎样读呢?(读出它的静态美) 齐读。 四、同学们读得很好,假如
你是
一只小鸟,看到这么美的一棵大
榕树
,你有什么感受呢?你想不想把这种感受告诉给你的同伴呢? 现在,...
四年级上册语文期末试卷答案
答:
(3) 说说从这段话中你体会到了怎样的美?(3分) 4、读
短文
回答问题。(16分) 拐弯处的回头 一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,...
榕树
爷爷不孤单这一篇
短文的
表示声音的词语有哪些呢
答:
掌心伞
榕树
爷爷每天都会唱歌,“沙沙沙,沙沙沙??”不停的唱着。“爷爷,我来为您伴奏。”一只小鸟飞过来,然后也唱起来:“叽叽叽,喳喳喳??”硬核防晒晴雨两用“爷爷,我来为您打鼓。”一只青蛙跳过来,然后鼓起肚子:“咕咕咕,咚咚咚??”小小的山坡上,渐渐热闹起来。现在,如果你仔细聆听,一定...
四年级上册语文期末试卷
答:
3."理所当然"中"当"的读音是"dāng","战车千乘"中"乘"的读音是"shèng "。( )4.三支浆有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。( )七、认真阅读,相信你一定会有不错的收获。(28分)(一) 课内阅读:(11分)
榕树
正在( )的时期,好像把它的( )...
描写动态和静态的小
短文
急用 拜托
答:
:"大
榕树
呀,
你是
我在校园
中的
一位特殊的老师."将来,不,现在我就要做这样的人 b 那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐,碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。 坐在我的书桌前,一树浓阴收入眼底。从春到秋,由晨至夜,任是着意的或是不经意抬头,终是满眼的...
香港一棵树
榕树
一座楼太古大厦阅读
短文
有什么感受
答:
有时候,从一丛竹的背后或四周站立着这样一棵树,你会觉得那简直是树衬托了竹美。没有了树,那些竹就像站不正的伪君子。那一刻,几种树的姿态一下子在我的脑海里活动着――春、夏、秋、冬……我突然鼻子一酸,想起我的故乡的那些树们,它们活得比黄山松还艰难啊!也就是从那时起,我觉得,...
<涓婁竴椤
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涓嬩竴椤
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