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欧阳修文言文阅读题
文言文阅读
崔瑗字子玉
答:
1. 《子罕辞玉》
文言文阅读题
及答案 阅读《子罕辞玉》,回答4~6 题.(10分) 宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝.若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝.” 4.解释文中加点的词.(4分) 诸:故:5.说说文中画线句的...
人教版小学
文言文阅读
理解及答案
答:
2. 需要十篇课外
文言文阅读题
(除人教版初中有的所有文言文) (一)文征明习字《书林纪事》 【原文】 文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。 平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。 【译文】 文征明监贴写《文字文》,每天以写十本作为标准,书法就迅速...
课外
阅读
只读
文言文
答:
点评:翻译文言语句是
文言文阅读
的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。 小题3:
试题
分析:根据选文内容只要...
《
欧阳修
苦读》
文言文
翻译和注释是什么?
答:
译文:
欧阳修
在四岁时失去了父亲,家境贫穷,没有钱供他上学。欧阳修的母亲用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。欧阳修的母亲还给他诵读许多古人的篇章,让他学习写诗。到他年龄大些了,家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时借此机会抄录下来,还没抄完,但是已经能背诵这篇文章了。...
江使神龟节选
文言文
答案
答:
4.文末引用慎子下龙门的记载,其作用是什么? 答:以典服人,增强其可信度,并且再次强化突出水流之快。 (答案应该是对的) 4. 桑怿传(节选)
欧阳修
阅读题
答案 我的答案是: 力/过 数人 /而 /有 谋略 10.解释文中加点词的意思。(3分) (1)缚(捆绑 )(2)走( 逃难) (3)善(通假字,通“擅”擅长...
欧阳修
勤学孤
文言文
翻译
答:
2. 《
欧阳修
苦读》
古文
翻译 【译文】 欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、...
有的人说
文言文阅读
答案
答:
【译文】
欧阳修
先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。 太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。 到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就。 2. 求10篇
文言文阅读题
及答案 1、黄琬巧对 黄琬幼而慧。 祖父琼,为魏郡...
在考试中如何作好
文言文
答:
1. 在考试中如何做好
文言文阅读
这道题 首先将句子分出“主谓宾”语,再理解词义,最后汇成一段话.文言文翻译的方法: 文言文翻译是一种综合性练习,它既能考查文言文基础知识的运用,又能提高文言文阅读能力和学生的书面表达能力。 文言文翻译要求字字落实,以直译为主,意译为辅。要尽量保持原文的语言风格。 文言文...
欧阳修
苦读
文言文
翻译及注释
答:
欧阳修
苦读
文言文
翻译及注释如下:翻译:欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书...
文言文
内容理解
答:
课外
文言文阅读
问题设计有三种类型,即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的
题目
则采用不同的解题方法: (1)词语解释题:这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象,而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时,应先套用我们学习过的文言实词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通顺...
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