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水电费数学问题并解答
数学
日记
答:
就很容易知道我家每月支出的
水电费
占支出计划的百分数最少。每月支出的食品和还购房贷款一样多,服装和其他支出一样多。得到的信息可真不少!妈妈问我:如果每月生活费支出3000元,你能提出并解决什么
数学问题
呢?我很容易就可以求每月的各项支出分别是多少元?食品:3000×30%=900元 还购房贷款:3000...
数学
压轴题应该怎么去做
答:
考生首先要把教材过一遍“筛子”,对自己掌握的知识点进行查缺补漏。按照中考分值比例,简单题占70%,任何学生都不要在此丢分。考生复习时对一些常规
问题
、常见问题、常用数据、常用解法都要熟练掌握。 初中
数学
知识点较广,题型比较灵活,考生复习要多注意和实际生活相联系。比如收取
水电费
、计算打折价钱...
六年级上册
数学
期末试卷人教版及答案
答:
⑷请你自己提出一个
问题并解答
。5、客车和货车同时从甲乙两地相向而行,经过6小时两车相遇,相遇后客车再行4小时到达乙地,这时货车已行了120千米。甲乙两地相距多少千米?北师大版六年级
数学
上册期末试卷 第5套得分 阅卷人 一、要出发啦!相信聪明的你是最棒的!首先我们要进行的是填空题。1、把2∶0.75化成最简单的...
列方程解决
问题数学
20分送~速度·!
答:
上层则有2.4x本 2.4x-56=x+56 1.4x=112 x=80……下层 80*2.4=192(本)……上层 妈妈交
水电费
带回一张发票,不小心被墨水弄脏了。请你根据现有的信息,算出一度电多少钱?解:设一度电x元 160x+1.5*30=105.8 160x=105.8-45 160x=60.8 x=0.38……一度电 ...
中考
数学
压轴题 解题技巧
答:
初中
数学
知识点较广,题型比较灵活,考生复习要多注意和实际生活相联系。比如收取
水电费
、计算打折价钱等,都可以用方程的运用、函数的运用方式出题。总复习如果深陷题海,将耗费时间,对一些适应面不大、局限性大的“特技、绝招”,考生最好少涉猎。尤其是在考试答题的时候,考生尽量不要“冒险”用技巧...
用
数学
知识解决家庭生活的实际方案———急
答:
这个简单的趣题启示我们,在
解答
一个
数学问题
(也包括其他问题)前,一定要仔细领会题目所给出的全部信息,既不要曲解题义,也不要人为添加条件以迎合所谓的标准答案。当然这个趣题也给了我们一个有益的人生启示——只有合作才能产生最佳的工作效益。表面涂漆的小积木的块数 一块表面涂着红漆的大积木(...
数学
杂谈
答:
因此对于初中生不能单纯地刷题、讲题,要让他们在理解中学习
数学
,多用图片的形式,与生活联系,真正做到培养学生的学习数学的兴趣以及逻辑思维能力。02 很多人认为学习数学没有多大的用,只要会简单的加减乘除就可以很好地生活了,商场打折、会计算账、交
水电费
也只用到这些。其实,真正的数学不是算数,...
六年级
数学题
答:
1.设菜地的面积是X平方米则:(1300-0.5X)*3—(1200-X/3)*2=0 解得 X=1800 所以菜地1800平方米 2.设全程长X则:(X/10-X/12)*(X/(X/10+X/12))=120 解得:X=1320 所以全程长1320千米 3.设较长的腰长为X则:X+3X/5+( X+3X/5)*2=96 解得:X=20 所以较长腰长为20cm...
如何建立小学
数学
与生活的联系
答:
例如:生活中常用的各种知识像按比例分配
水电费
、计算储蓄利息、日常购物
问题
均发生在身边,都离不开
数学
。学生用学过的知识来解决,不仅能激发其学习兴趣,而且能提高学生用所学知识解决实际问题的能力,让数学走向生活,加深学生对数学知识、数学思想方法和思维方式的理解。五、关注生活材料,捕捉兴趣点 新...
如何激发学生学习
数学
的兴趣?
答:
数学知识来源于生活,又服务于生活。我们的教学也应该联系生活,贴近生活,这样才能拉近学生和数学知识的距离,使学生产生亲近感,从而产生学习兴趣。1、从生活中提炼
数学问题
学生每天生活在现实中,我们可以让他从身边找出数学问题。家里一年的
水电费
,温度与负数,一个月的开支等都是很好的教学资源。其实...
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