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求几个加数的和用乘法计算简便对吗
求几个
( )
加数的和
,
用乘法计算
比较
简便
。求答案,谢谢!
答:
求几个
(
数相加
)的和,
用乘法计算
比较
简便
。比如:3+3+3+3 =3×4 =12
乘法
是加法
的简便
计算
对吗
答:
有理数(分数)和实数
的乘法
由这个基本定义的系统泛化来定义。乘法也可以被视为
计算
排列在矩形(整数)中的对象或查找其边长度给定的矩形的区域。矩形的区域不取决于首先测量哪一侧,这说明了交换属性。两种测量的产物是一种新型的测量,例如,将矩形的两边的长度相乘给出其面积,这是尺寸分析的主题。
小数乘整数
的
意义
与
整数
乘法
意义完全相同。 这道题是对的还是错的?
答:
小数乘整数与整数乘法就是
求几个
相同
加数的和的简便
运算。小数乘整数的意义与整数乘法就是求几个相同加数的和的简便运算。整数
乘法的
意义是求几个相同加数的和的简便运算。小数乘法的意义是一个数的几倍是多少。所以它们相同。乘法(multiplication),是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积...
求几个加数的和用乘法计算
比较
简便
,这句话
对吗
答:
具体看是什么
加数
了如果一样那是简单 不一样那就不简单了
乘法与
加法有关系,那什么与减法有关系呢?
答:
加减乘除都有关系。加法和减法是互为逆运算的关系,知道一
个加数
与和,求另一个加数要用减法,知道减数和差求被减数要用加法...1+(5)=6,6-1=(5),同样乘法与除法也是互为逆运算3*(6)=18,18/3=(6)。整数
乘法的
意义:
求几个
相同
加数的和的简便
运算。如3×4既可以说:4个3相加的和是多少...
一般情况下用下载数
的乘法
解决简单实际问题时往往对结果进行什么
计算
结 ...
答:
8、“倍”的意义及应用 (1)结合具体情境体会“倍”的意义。(2)利用操作和图示帮助学生理解两个数量之间的倍数关系,并探索“求一个数的几倍是多少”
的计算
方法。(3)能
利用乘法
解决“求一个数的几倍是多少”的实际问题。(4)学会运用数学思维去观察、发现、解决生活中的数学问题,发展应用数学...
求几个
( )
加数的和
,
用乘法计算
比较
简便
。
答:
求几个
相同
加数的和
,
用乘法计算
比较
简便
。例如:4+4+4+4+4=4×5=20.精1锐23五5角1场
求几个
()
加数的和的
()
运算
,叫做
乘法
答:
乘法是一种
求几个
(乘数)
加数的和的
(积)运算。例如,2×3可以看作是求2个3的和的运算,即:2 + 2 + 2。所以,求几个(乘数)加数的和的(积)运算,叫做乘法。乘法的运算定律,有交换律,结合律和分配律。一、定义:
乘法运算
定律,也叫乘法的性陵拍弯质,有交换律,结合律,分配律,应用这些...
3个9
的和
可以写成
乘法
算式9✘3或3✘9
对吗
?
答:
9×3表示9+9+9=9×3 3×9表示3+3+3+3+3+3+3+3+3=3×9 现在的课本不再区分这两者,认为是一样的。
小学生加减法
运算
法则是什么?
答:
加法:把两个数合并成一个数的运算。减法:在已知两
个加数的和
与其中的一个加数,求另一个加数的运算。
乘法
:求两个数乘积的运算。一个数乘整数,是
求几个
相同加数
和的简便
运算。一个数乘小数,是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。四则运算 乘法是加法的简便运算,除法是减法...
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