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汝的文言文用法及例句
初中
文言文
之字用于主谓间的例子
答:
4. 初中
文言文
之字
的用法以及例句
一、作助词用。主要用法有四种类型: 1、结构助词。相当于现代汉语“的”,放在定语和中心语之间,作定语的标志。 其格式为:定语+之+中心语。 例如: ①故时有物外之趣。(沈复《幼时记趣》)译:物体本身以外的乐趣。 ②于厅事之东北角。(林嗣环《口技》)译:在客厅的东...
初中
文言文
乃判断句
答:
甚矣,
汝
之不惠!《愚公移山》4、介宾短语后置。 (1)“于”(乎)宾短语常常后置。例如:以勇气闻于诸侯。 《廉颇蔺相如列传》 生乎吾前其闻道也固先乎吾。《师说》(2)“以”宾短语也有时后置。 例如:皆不可拘以时。 2. 初中文言文特殊句式整理 常见文言文特殊句式例析 初中阶段常见
的文言文
特殊句式有...
初中
文言文
为
的例句
答:
1. 初中
文言文
之字
的用法以及例句
一、作助词用。 主要用法有四种类型: 1、结构助词。相当于现代汉语“的”,放在定语和中心语之间,作定语的标志。 其格式为:定语+之+中心语。 例如: ①故时有物外之趣。 (沈复《幼时记趣》)译:物体本身以外的乐趣。 ②于厅事之东北角。 (林嗣环《口技》)译:在客厅的东北...
高考
文言文
课外常用实词
用法
示例
的例句
有翻译
答:
13.若复失养,吾不贷
汝
矣。误:借给 正:宽恕 ※如果再不赡养母亲,我就不宽恕你了。(成语:严惩不贷)14.楚庄王谋事而当,群臣莫能逮。误:捉拿 正:及,达到 ※楚庄王谋划事情很得当,群臣没有人能比得上。(成语:力有未逮)15.使裕胜也,必德我假道之惠。误:恩德 正:感激 ...
是做代词这
的文言文
答:
3. 中学学过
的文言文
里的乃字的
用法以及
作用
和例句
,出自哪 .【乃】 (一)用作副词.1.表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”“这才”“就”等 ①设九宾于廷,臣乃敢上璧.(《廉颇蔺相如列传》) 2.强调某一行为出乎意料或违背常理,可译为"却""竟(然)""反而"...
文言文
在
答:
2. 之在
文言文
中
的用法和例句
1.用作代词 可以代人、代物、代事.代人多是第三人称.译为“他”(他们)、“它”(它们).例:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其义,执策而临之,曰:“天下无马!”(《马说》)2.用作助词(一)结构助词,定语的标志.用在定语和中心语(名词)之间,可译为“的”...
文言文
所字
用法
答:
例句
:①亲贤臣,远小人,此先汉之所以兴隆也。②荆人尚犹循表而导之,此其所以败也。 7. 【而字在
文言文
中
的用法和
意思】 “而”在古汉语(文言文)中用法是比较复杂的,它有两个读音ér和néng;它在有的句子里可以是实词,在另一个句子里又可以是虚词;作实词可以是名词,可以是动词,可以是代词;作虚词时可以...
文言文
的也的副词
用法
答:
2. 【则字在
文言文
中
用法及
意义并写出
例句
.】 虚词与本义无关,而是“曾”“即”“才”等的假借字.“则”可用作连词、副词和语气词.主要用法连词连接词与词、短语与短语、句与句,表示顺承或转折关系.1.表因果关系这种用法都是两个或两个以上的“则”连用,每个“则”字都用在意思相对、结构相似的一个分句...
文言文
而
的用法和
意义
及例句
有哪些
答:
例句
:汉代司马迁《廉颇蔺相如列传》:“臣诚恐见欺于王而负赵。”译文:我实在是怕被大王欺骗而对不起赵国。(8)表时间、方位、范围的界限,相当于“以”。例句:清代文学家袁枚《祭妹文》:“今而后,吾将再病,教从何处呼
汝
耶。”译文:从今以后,我要再生病了,教我从哪里去呼唤你呢。5、...
文言文
知
的用法
答:
1. 文言文中之的用法 有关”之“这个词的古
文言文用法
详解如下: 常见含义 备注:加粗例句为中小学语文课本中
的例句
。 动词 到,往【现代汉语解释】 例:①尝与人佣耕,辍耕之垄上。--西汉·司马迁《史记·陈涉世家》 ②行不知所之。 --《庄子》 ③贫者语于富者曰:"吾欲之南海,何如?"--《为学》 ④纵一苇...
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