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河南普及高中义务教育
中国九年
义务教育
人口覆盖率已达100%是真的吗?
答:
5万人,较2010年减少了6万人,未入学的学龄残疾儿童人数也相应减少,表明特殊教育的
普及
和接纳程度在不断提高。总结来说,中国九年
义务教育
的普及程度和质量显著提升,教科书免费政策的实施对提高教育水平起到了关键作用,特别是对弱势群体的关怀和帮助,无疑是中国教育发展的一大里程碑。
可行性研究报告的写作要求有哪些?简答的。急啊。谢谢了
答:
在分析和讨论中,可以引用一些理论与说法,可以提出一些改进
教育
或教学的建议和措施,可以提出个人的一些想法与思考,也可以提出由于该项研究而发现与产生的新的问题、新的设想,以留待进一步研究。此外,在这部分还常常对该项研究的方法设计进行必要的反省、分析和讨论,如果变换研究方法可能对研究结果带来哪...
215年中国10大
教育
新闻?
答:
此外,海南省等中职
教育
免费政策实施范围进一步扩大,从2015年起对公办中职学校在校学生全面实施免学费政策。10月,十八届五中全会上通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》规定,“
普及高中
阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费。
双普是什么意思
答:
双普是指
普及
学前教育、普通
高中
阶段教育。双普是教育学术语,全称是“双高双普”(双高是指高质量、高水平普及九年
义务教育
),这是由《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010至2020年)》确定的教育发展方针,广东、
河南
、陕西等省市也相继出台了具体的政策文件。“双高双普”的指导思想:全面贯彻落实...
我国
义务教育
的发展
答:
各级党委、政府和广大人民群众积极进取、实事求是,以旺盛的创造力克服了种种困难, 在2000年总体上实现了“普九”的目标,
义务教育
的
普及
程度排在发展中人口大国的前列,在我国教育史上矗立了一座不朽的丰碑。近几年来,党中央、国务院作出了优先发展农村教育的战略决策。2003年,国务院专门召开了全国农村...
为什么不能
普及
大学
教育
?
答:
至于你说的
普及
高等
教育
,中国现在已经普及高等教育了。我猜想你是一个成绩不太理想的
高中
生吧,你现在觉得深受高考荼毒,我自己也是高考过来的,之前念高中的时候也觉得我们国家的高考制度很成问题,但是现在反而觉得,不得不如此。这个问题很复杂,要从很多个方面分析,因为处于中国的当前国情下,高考制度...
初中生怎么留级吗?请指教
答:
义务教育
是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、
普及
性和世俗性的基本特点。
为什么九年
义务教育
阶段不能留级了?
答:
义务教育
阶段原则上不实行留级制度。一是贯彻《义务教育法》,保障适龄儿童、少年接受义务教育权利的需要。《义务教育法》所指的九年义务教育是国家规定的年限教育。如实行留级,则会造成大量的学生滞留,不利于九年义务教育的
普及
。二是有效利用教育资源的需要。就我省而言,义务教育优质资源依然满足不了人民...
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