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法律对教育的作用
法不外乎人情怎么理解?
答:
2、评价作用:即用法去判断或衡量他人的行为是否合法或违法。
法律
作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否
的作用
。例如,李某邀请张某去生产假货,张某评价李某生产假货的行为违法,则体现了张某用法去评价李某。3、
教育作用
:即通过法的实施,对人们今后的行为发生直接或者间接的诱导影响。指引作用...
谈谈
法律
在生活中
的作用
,我同它有何关系? 我是中职生、
答:
谈谈
法律
在生活中
的作用
,我同它有何关系? 我是中职生、 法律来源和抽象于生活,对生活中的行为进行指引,
教育
,规范和限制.法律保护公民的权利和自由,但公民自由的界限有法律规定.金融法在生活中有何作用?跟老百姓的生活有何关系? 一般而言,与老百姓在生活中没有啥关系…… 如果没有什么...
社会主义
法律的
特征是什么?(思修与法基)
答:
社会主义法治国家的基本特征:社会主义法治是人民民主的法治。人民民主是法治的目的和核心内容,法治是人民民主的制度、方略和形式。社会主义法治就是人民民主的制度化,
法律
化。法律制定就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动,是法律运行的起始性和关键性环节;根据我国宪法、立法法...
教育
行政机关及其他行政机关的主要承担的是强制性的
法律
责任对...
答:
对教育
行政机关执行
法律的
过程同时也是行使执法权的过程。它具有国家的强制性。行政权是一种国家的权力,教育行政权也不例外。
如何对儿童进行
法律
常识
教育
?
答:
如何对儿童进行
法律
常识
教育
?以下的方式可以解决。1、教育孩子懂得什么是法 比如在做数学作业的时候,划圆要使用到圆规,划正方形要用到三角板、尺子,这就是说的“没有规矩,不成方圆。”法,就是一个国家的规矩。任何一个国家,不管哪个阶级掌握政权,都要根据自己的意志,基本阶级的愿望和要求,定...
为什么人们都说
法律的作用
大?
答:
强制作用是指法为保障自己得以充分实现,运用国家强制力制裁、惩罚违法行为
的作用
,也就是说,法的强制作用只能针对违法犯罪人的行为,如果没有违法犯罪行为的发生,那么法的强制作用就不能显现。
教育功能
是指通过
法律
的实施,法律规范对人们今后的行为发生的直接或间接的诱导影响,也就是说,法的
教育作用
...
法律教育的
内容
答:
同时,法律教育也可以帮助人们了解自己的权利和义务,学会如何维护自己的合法权益,避免受到不法侵害。此外,法律教育还可以提高人们的法律素养和风险意识,使他们更加谨慎地处理生活中的各种问题,减少不必要的纠纷和冲突。再者,
法律教育对于
促进经济发展也具有积极
作用
。在现代社会中,法治是市场经济的基础。
帮下忙 以学校为中心分析
教育
法的
法律
关系 会写的帮写下 谢谢了_百度...
答:
因为,学校与学生的
法律
关系是以法律赋予二者的权利与义务关系为前提的,没有法律规定的学校与学生之间的关系,不属于学校与学生之间的法律关系。 学校的权利既与国家的权力相互制约,也与学生的权利相互影响。学校的
教育
权直接
作用
于学生的受教育权。前文已经阐述了学校的教育权,这里对法律赋予学生的权利以及学校为保证...
辩论赛 提高全民节约意识靠
教育
还是靠
法律
我方是靠法律 理由全一点...
答:
我去,刚回答了反方的问题啊。
法律
广告化 人之初,性本善,节约作为一种善的体现,本身就是人的追求。法律就是为居民敲响浪费的警钟,告诉他,那样行为是浪费,之后自然水到渠成,还有打击拥有浪费光荣意识的顽固分子
的作用
。这个顽固分子也是攻击点
教育
是言传身教,但
对于
某些已经形成浪费光荣价值观的人...
法律的
特点与
作用
,纪律的含义和作用分别是什么?
答:
法律特征: 一是法律由国家制定或认可。 二是法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。 三是
法律对
全体社会成员具有普遍约束力。
法律作用
分别是:一指引作用,二预测作用,三评价作用 ,四强制作用,五
教育作用
纪律是指惩罚;2.纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段;3.纪律是指对自身行为起作用的...
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