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济南的冬天课文教案
七年级语文上册《
济南的冬天
》
教案
答:
通过本文的学习,使学生注意诵读,通过富有感情的美读来体会
课文
的意境,培养学生的情趣和丰富的情感,增强学生热爱祖国河山的思想感情,培养成良好的语感。 教学设想: 《
济南的冬天
》是现代著名作家、人民艺术家老舍在1931年初写的一篇通过描绘
济南冬天
美丽景色来抒发感情的写景散文。我认为本文的教学切入点应该是要学生在...
七年级语文《
济南的冬天
》
教案
答:
下面是我整理的人教版七年级语文《
济南的冬天
》
教案
,欢迎大家阅读! 教学目标 知识目标 1.会读会写“髻、镶、藻、贮”等生字。 2.理解和运用“响晴、温晴、设若、贮蓄、空灵、澄清、清亮”等词语。 3.积累文中优美的语句。 能力目标 1.理解分析文中描绘
济南冬天
美景的精妙,感悟景物描写中情与景的融合。
语文版七年级语文上册第10课
济南的冬天教案
答:
全文围绕
济南的冬天
温晴这个特点,描写了济南的山、水、城、雪等景物。 文章先从自己感受的角度总括了
济南冬天
温晴的特点,然后具体描绘了济南暖冬的三幅画图:阳光下济南全景、雪后山景的秀美、济南冬天的水。 四 细读、分析
课文
。 引导学生逐段细读课文,要求他们在自读的同时提出问题,展开讨论,并指导他们就文章各段...
七年级上册《
济南的冬天
》
教案
设计
答:
《
济南的冬天
》是七年级语文上册第三单元中的第二篇
课文
。它是现代著名作家、人民艺术家老舍写的一篇描绘
济南冬天
的美丽景色写景散文。本内容由我跟大家分享《济南的冬天》
教案
设计,欢迎大家学习与借鉴!一、说教材和学情 (一)教材 编者安排这篇文章,就是想让我们领略到自然景物的美,领会蕴含在字里...
《
济南的冬天
》运用修辞手法的句子有哪些?
答:
济南的冬天短文主要运用了哪些修辞手法有
济南的冬天课文教案
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《
济南的冬天
》运用修辞手法的句子有哪些?
答:
济南的冬天短文主要运用了哪些修辞手法有
济南的冬天课文教案
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《
济南的冬天
》运用修辞手法的句子有哪些?
答:
《
济南的冬天
》运用修辞手法的句子有:1、晒着阳光,缓和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。运用拟人的修辞手法,这个拟人句既扣住了“温晴”的特色,又写出了济南的冬天确是“理想的境界”。2、看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。运用了比喻的修辞手法,准确表现...
济南的冬天
中的秀气的意思
答:
“秀气”一词出自
课文
第四自然段的最后一句“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!”。此句用了句式错综,和前面构成统一格式,但作者加以变化,避免了呆板,使情感得以自然流露。《
济南的冬天
》是现代著名作家、剧作家、小说家老舍创作的一篇散文,老舍紧紧抓住
济南冬天
“温晴”这一特点,...
济南的冬天
运用了哪些修辞方法?
答:
济南的冬天短文主要运用了哪些修辞手法有
济南的冬天课文教案
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济南的冬天
运用了哪些修辞手法?
答:
济南的冬天短文主要运用了哪些修辞手法有
济南的冬天课文教案
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