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物理刻度尺的使用
物理
实验设计:用缠有铁丝的木棍,
刻度尺
,水,烧杯,豆浆,测出豆浆的密度...
答:
实验步骤 ①在竹筷的一端缠上适量细铅丝,制成密度计。②用
刻度尺
测出竹筷的长度L。③把密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷 的长度h1 ④把密度计放入盛豆浆的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷 的长度h2 ⑤计算豆浆的密度ρ=(L-h1)ρ水/(L-h2)
初中
物理
涉及的实验
答:
初中
物理
涉及的实验实验内容 章节 实验类型 备注 1 正确
使用刻度尺
测长度 第一章测量的初步知识 演示实验2 用毫米刻度尺测长度 学生实验3 测变速直线运动的平均速度 第二章简单的运动 学生实验4 物体振动发声 第三章
物理
题画图
使用刻度尺
和三角板测一个圆锥的高
答:
看图
物理
题:用
刻度尺
测量三个人的高度,你会发现什么?说明什么问题?
答:
这是一个视觉误差的题目。三个人看起来不一样高,但用
刻度尺
测量三个人的高度,你会发现他们一样高。其原因是:我们眼睛的构造、大脑的工作原理、我们的认识习惯以及一系列传统观念的束缚,使得眼见不一定为实。一、人眼是有视觉限制的。我们人类有眼睛。正常人的眼睛在接触光线后,会产生视觉。但是人的...
初中
物理
备课教案
答:
1、观察和实验水平:初步了解
物理
实验的基本过程;学会
使用刻度尺
测量物体的长度。 2、应用水平:解决实验操作中所遇到的问题;思考实际现象中的问题。 情感目标: 1、教育学生爱护仪器设备,培养爱护公共财务的品德。 2、良好的实验习惯。 3、记录数据要如实,培养实事求是的精神。 教材分析 学生要先观察所
使用的刻度尺
...
物理
题 一个
刻度尺的
分度值是0.1cm也就是1mm 测量一个一厘米纽扣 那要...
答:
用
刻度尺
需要估读到最小分度值的下一位,所以应该写1.00cm
初二
物理
:如果
刻度尺的
分度值是5mm,那么1.5厘米(共3小格)如何读数_百 ...
答:
如果
刻度尺的
分度值是5mm,那么1.5厘米(共3小格),那就读 1.50cm 若超过2格但又不足3格如何读数?那就看被测量长度在第二与第三格的哪个位置,超过还是不足1/2,再进行估读
给你一支注射用的针筒,一把
刻度尺
,钩码,请设计粗略测定大气压值的实验...
答:
如只是粗略估计,可以采用将将活塞推导顶端排除管内气体,堵住出气口。将注射器竖直放置,将活塞冲下,往下挂钩码,知道活塞往下匀速滑动。此时钩码对活塞拉力与大气对活塞向上的压力平衡,计算公式一样。
刻度尺的
作用是为了测活塞的横截面积。【方法:测出一定体积刻度下的长度L,更加S=V/L计算横截面积...
...就是让你判断什么
刻度尺
呀、什么表呀,示数变化是否均匀?
答:
成正比的量,比如电压表,利用U=I/R的原理,其中R为定值,U和I成正比,所以
刻度
表是均匀的 其它不成正比的量,比如R=U/I,其中U是定值,R和I成反比,刻度就是不均匀的。
选择
刻度尺的
标准有哪些
物理
答:
量程和最小
刻度
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