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班主任是干什么的
班主任的
定义
是什么
?
答:
班主任
:学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主任工作的职责1、调查研究学生情况 了解学生的家庭情况,思想品德情况,学习情况,身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长,做好家访工作。了解...
班主任
工作职责
是什么
?
答:
5、
做
好对班干部的选拔、培养和指导工作,经常了解班风,学风情况。每周至少能组织1次班级学生干部会议,每学期不得少于16次,要求有会议记录。6、积极参加学校举行的各项集体活动。7、按时参加学校组织召开的
班主任
会议。8、按时交接学生,严格履行交接程序,不敷衍了事,无交接事故。9、能科学、规范管理...
简述
班主任的
工作职责
是什么
答:
指导学生参加公益性劳动和社会实践活动。5、发挥桥梁,纽带作用。及时反映学生的意见和要求,经常与学生家长取得联系,共同
做
好工作。6、按照学校要求,做好
班主任
常规工作,按时参加班主任会议,填写班主任工作台帐,做好学生的思想品德评定,写好学生操行评语和毕业鉴定,协助学校搞好学生的奖惩工作。
班主任的
作用和意义
答:
(一)
班主任是
班级的组织者、领导者 班主任是班集体的组织者和领导者。班主任是在教育活动中行使管理和育人职责的。因此,班主任首先要用自己的学识、人品、工作态度、教学方法等因素去影响和感染学生,从而树立自己的威信,充分发挥班主任在班级中的影响力。其次,班主任通过组织各种班级活动,在活动中既加强...
班主任
负责
什么
科目
答:
职责:了解学生的家庭情况,思想品德情况,学习情况,身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长,
做
好家访工作。了解班级组织,骨干队伍的组织情况和思想状况,并经常掌握发展动态。
班主任
要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标,建立班级常规,培养良好的班风。为提高学生的思想道德素质、...
班主任
工作的主要职责
答:
一、首当其冲
做
好德育工作 1、思想道德教育:理想教育、爱国主义教育,集体主义教育,文明礼貌、行为习惯的教育。2、分类分层次教育:因类施教、因层施教。二、指导学生学习 “会学习”四人类生存、生活、创造所必须具备的基本素质。学习是中小学生的主要任务,
班主任
指导学生学习的主要...
班主任的
作用和意义
是什么
?
答:
是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。意义:
班主任是
班集体的组织者和领导者。班主任是在教育活动中行使管理和育人职责的。因此,班主任首先要用自己的学识、人品、工作态度、教学方法...
班主任
最重要的职能
是什么
答:
班主任的
五大职能:1、调查研究学生的情况 了解学生的家庭情况,思想品德情况,学习情况,身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长,
做
好家访工作。了解班级组织,骨干队伍的组织情况和思想状况,并经常掌握发展动态。2、组织管理班集体 班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标,建立...
班主任的
五大基本职责
是什么
?
答:
班主任
最主要工作的内容 1、开学时间制定工作计划做好班级学生情况分析,竞选好班级干部,积极向学校推荐优秀学生。2、抓好学生日常行为规范教育,培养学生良好行为习惯。3、抓好学生日常行为规范教育,培养学生良好行为习惯、学习习惯。4、经常与家长联系,沟通学生近况做好记录。5、配合学校,开展多方面活动,...
( )是
班主任的
核心工作。
答:
是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。班主任工作的核心工作是组织建立良好的班集体。B项正确。A项:了解和研究学生是班主任工作的前提和基础,属于
班主任的
常规工作。与题干不符,排除。C、D两项:均属于班主任的常规工作。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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