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理解文中划线句子含义
怎样
理解文中
画线
句子
的
含义
?
答:
本文作者回忆童年跟随祖父在园子里“劳动”和玩耍的无拘无束的生活,表现了亲近自然景物,亲近小生命的幸福与快乐,寄托了对故乡的怀念,对自由纯真的生活的向往。第一部分(第1~3段):介绍“我”家的大花园。第二部分(第7~17段):写“我”在园中的玩耍和“劳动”的趣事.呼兰河这小城里住着我的...
(3)你是怎么
理解文中画横线
的
句子
的
含义
的?请写下来。
答:
这句话体现了作者以安适的心态和平静的态度在欣赏夜雪的感觉,给人以宁静优美之感
怎样
理解文中
画线
句子
的
含义
?
答:
答案:对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀,实际上是对儿时的生活,对故乡不能忘怀,而不仅仅是咸鸭蛋。3 、“筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了”一句中,“吱”字可以去掉吗?为什么?答案:不可以,“吱”字写出了吃鸭蛋的快感,一个字就写出了特色神韵。4 、
文中
应用袁枚的文章说明了什么 答案:...
如何
理解文中
画线
句子
的
含义
?
答:
"充分表现舍腰蜂的能力."临近沟渠的时候,它当然就会注意到这件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。"表面上好词好句并不多,但是作者在写作中将一些很普通的动词用得很贴切生动,充分表现出各种小昆虫的特点.
如何
理解文中划线句子
的深层
含义
(1)?
答:
1.海伦·凯勒是怎样安排三天的“光明”旅行的?第一天:白天——看望麦西零夫人,约朋友来家,去树林散步,看落日 晚上——回忆这一天 第二天:白天——参观历史博物馆和艺术博物馆 晚上——看戏 第三天:白天——游览纽约城,看日常世界 晚上——看喜剧 2.作者这三天的活动各侧重什么,作者为什么这样...
如何
理解文中划线句子
的
含义
?
答:
夏日的清晨,阳光透过蓝天洒在大地上,一片宁静而美好的景象。在这个时刻,我看到了一位年轻的女孩,她站在湖边,微风拂过,她的长发如瀑布般飘动。她身着一袭洁白的连衣裙,宛如天使降临凡间。湖水清澈见底,映照出女孩清澈的眼眸。她凝视着湖面,微笑着,仿佛与大自然融为一体。她的微笑中透露出纯真和...
小说里 谈谈你对
划线句子
的
理解
该如何回答
答:
简析篇末“就会跪下……”这句话在
文中
的含义及其表达上的作用。解析:“篇末”点明了此句在文章中的特定位置,文章尾句的一般作用必须了解,大致可以归纳为:前后照应、卒章显志、总括全文、深化主旨、启人思索、言有尽而意无穷。解答本题,首先要把这句话的潜在
含义理解
出来,再分析它的具体表达...
如何
理解文中
画线
句子
的
含义
答:
这是一栋饱经风霜的老屋。房前屋后长满了茂密的荒草,门前的台阶上都长满了青苔。四周围的院墙也出现了很多缺口,有的地方已经倒塌。包在老屋墙壁外层的青砖,有的已经脱落,露出了里面风化的斑斑驳驳的黄土夯筑的墙壁。老屋墙根有几处鼠洞,上了锁的屋门也被老鼠啃出了一个不规则的大洞。老屋的...
如何
理解文中
画线
句子
的
含义
?
答:
读到微风、弯月、繁星、露珠、草叶、小溪,我脑海中会浮现这样的画面:这是一个夜深人静的夜晚,所有白天藏匿起来的小伙伴们都可以出来活动了。嫩绿的草叶扎根在宽阔的田野中,它们纷纷仰起头看向天空中的弯月和繁星。那弯月像一把挂在半空中的大镰刀,散发着淡淡的黄色光芒,温柔又坚定地照耀着大地...
如何
理解文中
画线
句子
的
含义
?
答:
他们来到了一片开阔的草地上,爷爷帮助小桃系好风筝线。小桃拿着风筝线,迎着微风,跑起来。风筝在空中舞动,随着小桃的努力和爷爷的指导,它越飞越高,似乎要触摸到蓝天。小桃的心情也随着风筝的升腾而飞扬,他感受到了自由的力量和幸福的滋味。他和爷爷一起欣赏着风筝在天空中翱翔的美丽景象,留下了...
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