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生物的变异现象有哪些
七年级
生物
课本上册第13页第2题;请指出
哪些
属于生物,并说出理由。_百度...
答:
1 解析:判断一个物体是否为
生物有
六条 1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。2.生物体都有新陈代谢作用。3.生物体都有应激性。4.生物体都有生长、发育和生殖
现象
。5.生物体都有遗传和
变异
的特性。6.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。
微
生物
菌种保藏的方法
有哪些
?
答:
首先将菌种在适宜的斜面培养基(一般PDA)上培养成熟后,选择菌丝生长粗壮,边缘保存。一般保存温度4~6℃,除草菇和银耳菌种外(10~15℃),此方法对其他食用菌都适宜,一般菌种可保藏2~4个月,所以需定时移接。此法保藏虽然方便,但是保藏时间短,需经常转管,也很容易发生衰退
变异现象
。因此,不能...
我从哪里来?
答:
二、
生物变异的
长期积累不能产生新物种 19世纪科学研究的一大成果是达尔文提出了进化论。进化论可以解释许多
生物现象
,所以很快被人们接受。达尔文认为生物适应环境
的有
利变异长期积累能够产生新物种,进化在本质上是渐进的,人是由类人猿(猿猴)长期发展进化而来的。 一百多年来科学的发展大大充实和完善了进化论,也纠正了...
2012中考
生物
模拟试卷a1
答:
( )25.下列
现象
属于不遗传
的变异
的是 A.番茄的果皮有红色和黄色 B.豌豆的茎有高茎和矮茎C.经常在野外工作的人皮肤变黑 D.正常的夫妻生下了白化病的孩子( )26. 在许多已死的鱼中,判断鱼新鲜的诀窍是A.鳞片完整 B.体表湿润 C.体表无伤 D.鳃丝颜色鲜红二、识图作答题:本大题
包括
5小题,每空1分,...
学好
生物的
技巧方法整理
答:
这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系(因为生物个体或群体都是内部相互联系,相互统一的整体),也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。如关于DNA,我们会分别在“绪论”“组成生物体的化合物”和“
生物的
遗传和
变异
”这三个地方学到,但教材中在三个地方的论述各有侧重,同学们要前后联系起来思考...
原癌基因与抑癌基因在
生物学有哪些
差异
答:
2. 期刊论文 癌组织中的遗传不稳定性的RAPD分析(简报) - 实验
生物
学报 相关检索词 dna rapd rflp 癌基因 癌前病变 不稳定性 测序 查询 纯化 分子标记 结肠癌 染色体 序列分析 遗传
变异
遗传多样性 抑癌基因 幽门螺杆菌 原核表达 质量标准 肿瘤发生 相关专家(7)王建勋 、 叶锋 、 王倩文 、 Wang...
数量性状
有哪些
答:
3.微
生物
和生物体的细胞数量。某些微生物或生物体的细胞数量也属于数量性状的一种表现形式,它们的连续
变异
会影响整个生物体的表现型。例如在某些遗传分析中,特定的基因
突变
会导致细菌数量的增多或减少,这是一种数量性状的遗传
现象
。在这些数量性状中,有些可以通过特定的遗传标记进行量化分析,进而研究其...
七年级
生物
期中复习资料
答:
(1)身高、体重迅速增加(2)生殖器官的生长发育(3)第二性征的发育(4)器官功能发育显著。12.人体需要量的主要营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素 和 纤维素。识别判断合理的一日食谱:一日三餐的能量供给分别为30%、40%、30%;青少年正处于生长发育时期,三餐中应有足够的 糖类...
2009年安徽初中
生物
会考题目及答案
答:
( )19、下列属于
生物的变异现象
的是A、 公鸡和老鹰羽毛的颜色不同 B、一棵树上的果实颜色、大小不同B、 蝗虫的体色夏天是绿色,秋天是黄色 D、蝇的幼体和成体有明显差异( )20、以下措施哪个不是利用生物防治技术灭蚊 A、喷杀虫水 B、以鱼灭蚊 C、以鸟灭蚊 D、以青蛙灭蚊二、填空题(每空1分,共22分)1...
谁知道湖南初2
生物
地理会考试试题
答:
12、化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了,最能解释这一
现象
的是( )A.缺乏能适应环境变化的可遗传
变异
B.缺乏产生变异的能力C.人类利用遗传学知识改造了这些
生物
D.繁殖能力太低而逐渐灭绝了13、裸子植物和被子植物都是从___进化来的。( )A.原始藻类 B.古代蕨类植物 C.古代苔藓植物 D.原始...
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