33问答网
所有问题
当前搜索:
的地得的用法区别口诀一年级
的
得地的用法
小
口诀一年级
答:
的
得地的用法
小
口诀一年级
如下:1、的 名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照。2、地 左边土,右边也,地字站在动词前。认真地做操不马虎,专心地上课不大意,大声地...
的
得地
三个字
的用法口诀一年级
答:
有关的
得地
三个字
的用法口诀一年级
如下:
的地得
不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游。红红的太阳当空照,左边土,右边也,地字站在动词前,...
的,得,地三个字
的用法口诀一年级
答:
的,得,地三个字
的用法口诀一年级
介绍如下:一、总述版用法口诀
的地得
,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘。暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照。左边土,...
一年级
的
得地
三字
的用法口诀
答:
的地得用法
如下:
用法口诀
:的地得,不一样,用法分别记心上 左边白,右边勺,名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰 清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘 暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇 小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照 左边土,右边也,地字站在动词前 认真地做操不马虎...
得的地
的
区别
及
用法一年级
答:
“的”后一般跟名词,结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。“地”后是动词,“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。“得”后是形容词,一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。“的、地、得”
的用法口诀
...
一年级
的
得地
三字
的用法口诀
答:
的地得用法
如下:
用法口诀
:的地得,不一样,用法分别记心上 左边白,右边勺,名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰 清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘 暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇 小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照 左边土,右边也,地字站在动词前 认真地做操不马虎...
一年级
语文:“的、地、得”
的用法
。一年级学习,简单实用
视频时间 00:59
“认真的做作业”,用哪个“的”、“地”、“得”?
答:
“的、地、得”
的用法
补充说明: 1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”。 2、有一种情况,如“他高兴
得一
蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”。 认真作文三百字历史新知 我都听得不耐烦了! 哎。
“的”、“地”以及“得”在
使用
上有什么
区别
啊
视频时间 00:56
“认真地做作业”用哪个
地得
答:
“的、地、得”
的用法
补充说明: 1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”。 2、有一种情况,如“他高兴
得一
蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”。 认真作文三百字历史新知 我都听得不耐烦了! 哎。
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜