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直线射线线段教学视频
线段
、
射线
、
直线
的联系与区别
答:
线段直线射线
评课优点:1、故事引入激发兴趣。在
教学
中,许老师利用学生喜闻乐见的经典故事,孙悟空的金箍棒引入课题,通过金箍棒的不断变化、动态演示,从线段到直线,再到射线,不仅在知识层面凸显了层层递进,还激发了学生的学习兴趣,利用新知识的学习。2、重视发挥学生的想象,培养学生的空间观念。在...
怎么判断
直线
和
射线
、
线段
、射线的区别啊?
答:
先让我们画出四个点 (各标为1 2 3 4)1 2 3 4
线段
:1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 所以线段有6条
射线
:1-2--- 1-3--- 1-4--- 2-1--- 2-3--- 2-4--- 3-2--- 3-1--- 3-4--- 4-1--- 4-2--- ...
直线
和
射线
和
线段
它们之间的关系
答:
解:
直线
、
射线
、
线段
的区别是:直线没有端点;射线只有一个端点;线段有两个端点。 直线、射线、线段的内在联系是:线段是直线上两点间的部分,射线是直线上一点向一侧无限延伸的部分。它们都是直线的一部分.若射线向反向延长,或线段向两方延长,都可以得到直线,若线段向一方延长可得射线,在直线上取...
什么叫
直线
?什么叫
射线
?什么叫
线段
?
答:
射线
有且仅有一个端点,无法测量长度(它无限长)。特点:只有一个端点和一个方向。不可度量。3、
线段
(segment)是指两端都有端点,不可延伸,有别于
直线
、射线。线段性质:在连接两点的所有线中,线段最短。简称为两点之间线段最短。所以三角形中两边之和大于第三边。
线段
,
直线
,
射线教学
中有哪些好的情景引入
答:
师:我们在学案上画出直线、射线和线段,画好后,根据萤幕上的表格,同学之间议一议它们之间有什么区别。 2、 画一画,议一议。 3、 教师引导归纳。 4、 汇入自主学习。 师:同学们看到萤幕上的三角形有几条线段?> 生活中有哪些线可以看成线段_《
直线射线线段
和角》
教学
设计 对,...
线段
ab和
射线
ab都是
直线
ab的一部分对么
答:
“
线段
ab和
射线
ab都是
直线
ab的一部分”这句话是正确的。线段是指直线上两点间的有限部分(包括两个端点),射线是指由线段的一端无限延长所形成的直的线,射线有且仅有一个端点,无法测量长度(它无限长),二者都是有一定长度和一定方向。但是直线由无数个点构成,没有端点,向两端无限延长,长度...
直线
、
射线
、和
线段
有什么联系和区别?
答:
线段
有两个端点。2)
直线
、
射线
、线段的内在联系是:线段是直线上两点间的部分,射线是直线上一点向一侧无限延伸的部分。它们都是直线的一部分.若射线向反向延长,或线段向两方延长,都可以得到直线,若线段向一方延长可得射线,在直线上取两点可以得到一条线段,取一点可以得到两条射线。3)直线的基本...
直线 射线
和
线段
叫我知识 老师讲的我没听明白
答:
直线
:两边都可以无限延长,两边无端点
射线
:一边有端点,另一边可无线延长
线段
:两边都有端点,多长就是多长,不可延长,有固定长度。
4.2
直线
、
射线
、
线段
答:
1)AM=3cm 2)1.AC=12cm,BC=6cm 2.AC=10.8cm,BC=7.2cm 3.AC=11cm,BC=7cm
浙教版四年级上《
线段
、
射线
和
直线
》该如何进行
教学
设计,该如何呈现点...
答:
知识与能力:1、借助生活情境,使学生认识
线段
、
直线
和
射线
,知道他们的联系和区别。2、会用字母正确地表示线段、直线和射线。过程与方法:线段、直线和射线是一组比较抽象的图形,学生直接感知有一定的困难,
教学
中要让学生多结合生活实际体验线的特征,并发现它们的区别于联系。情感、态度与价值观:使...
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