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看图爷爷和孙子树下的故事
老
爷爷
给树浇水后来树长大给老爷爷乘凉
看图
写话
答:
有一位老
爷爷
,一辈都住在自己的乡间小屋,他的小屋有个不大的院子,但是种满了花草,还有一棵大树。春天的时候,树上长满了树叶。树上经常有唱歌的喜鹊,花丛中还有飞舞的蝴蝶。老爷爷坐在
树下
喝着茶,他觉得自由自在,生活得很舒服。老爷爷有一个很有出息的儿子,住在大城市里。他的儿子总想把他...
一个老
爷爷
坐在院里,喝茶,桃花开了,怎么
看图
写话
答:
写作思路:要从整体出发,先将整个画面总的看一看,了解主要内容,然后再按一定的顺序,把画面的具体内容一部分一部分地看清楚,最后再回到整体上来。
爷爷树下
乘凉 有一位老爷爷,一辈都住在自己的乡间小屋,他的小屋有个不大的院子,但是种满了花草,还有一棵大树。春天的时候,树上长满了树叶。树上...
如何写好作文《和
爷爷
在
树下
乘凉》?
答:
和
爷爷
在树下乘凉写作思路:开篇要围绕夏天的午后,我和爷爷一起到院子里的
大树下
乘凉。描述坐在树荫
下的
舒适感觉,清风拂面和阳光的温暖。接着,可以写我和爷爷聊天,分享彼此
的故事
和经历。爷爷讲述了年轻时的往事,表达了坚韧和努力的精神。而我则分享了学校里的趣事和新鲜事物。我们的笑声在树荫下...
二年级的
看图
写话里面有一个拿着扇子的老
爷爷
在一棵
树下
乘凉
答:
夏天到了,屋子里真是闷热,每天晚饭过来,大家都会到院子里乘凉。老
爷爷
每天也会到
树下
乘凉,这个时候是他最放松的时候,轻轻摇着扇子,仿佛在回忆着很久之前的事。
二年级的
看图
写话里面有一个拿着扇子的老
爷爷
在一棵
树下
乘凉
答:
夏天到了,屋子里真是闷热,每天晚饭过来,大家都会到院子里乘凉。老
爷爷
每天也会到
树下
乘凉,这个时候是他最放松的时候,轻轻摇着扇子,仿佛在回忆着很久之前的事。
二年级的
看图
写话里面有一个拿着扇子的老
爷爷
在一棵
树下
乘凉
答:
夏天到了,屋子里真是闷热,每天晚饭过来,大家都会到院子里乘凉。老
爷爷
每天也会到
树下
乘凉,这个时候是他最放松的时候,轻轻摇着扇子,仿佛在回忆着很久之前的事。
爷爷
奶奶
和孙子
在公园骑车
看图
写话
答:
爷爷
奶奶
和孙子
在公园骑车
看图
写话如下:下午,小明和爷爷奶奶到公园里骑车。公园里的景色是那么美好,空气是那么清新。车骑累了,他们坐在公园里的一张椅子上,聊起天来。忽然,小明看见了一位白发苍苍,手里还拄着拐杖的老爷爷。小明心里想:老爷爷年纪大了,我有的是力气,把位置让给他坐吧。想到...
请你以老
爷爷
在
树下
乘凉为内容写一篇作文。
答:
1. 首先描述老
爷爷
,包括年龄、外貌和性格特点等。 2. 接着描绘
树下的
环境,比如是夏天的午后,阳光透过树叶洒在地面上。 3. 描述老爷爷乘凉的场景,他坐在一把摇椅上,手里拿着一本书,脸上带着平静的微笑。 4. 提及老爷爷身边的细节,比如附近有一杯冰凉的柠檬水和几个正在玩耍的小孩儿。 5. 表达出老爷爷享...
爷爷
奶奶
和孙子
在公园骑车
看图
写话
答:
爷爷
奶奶
和孙子
在公园骑车
看图
写话如下:下午,小明和爷爷奶奶到公园里骑车。公园里的景色是那么美好,空气是那么清新。车骑累了,他们坐在公园里的一张椅子上,聊起天来。忽然,小明看见了一位白发苍苍,手里还拄着拐杖的老爷爷。小明心里想:老爷爷年纪大了,我有的是力气,把位置让给他坐吧。想到...
老奶奶再树底下给小红讲
故事
。
看图
说话
答:
写作思路:了解图片的关键内容,抓住要表达的核心。拟出几个中心句,然后将想好的中心句进行扩展。正文如下:夏天到了,奶奶带着小红到
树下
乘凉,奶奶说:孩子,你们想听故事吗?小红回答:想!于是奶奶讲了一个龟兔赛跑
的故事
。奶奶讲到:有一天兔子跑到乌龟家,兔子向乌龟说:有本事,明天早上去森林...
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