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短时记忆的时间
短时记忆
保存
的时间
一般在几秒以内
答:
短时记忆保存
的时间
一般在15~20秒以内。因为
短时记忆的
容量是有限的。短时记忆的容量又称为短时记忆广度,指彼此无关事物短暂呈现一次后能记住的最大数量。美国心理学家米勒(Miller)有关短时记忆容量的研究表明,保持在短时记忆中的刺激项目大约为7个,人的短时记忆广度为7±2个组块,在无复述的...
简述瞬时记忆、
短时记忆
和长
时记忆的
特点以及它们的关系。
答:
(2)三者之间的关系。信息加工理论的观点认为,感觉记忆、
短时记忆
和长时记忆之间不是非此即彼的记忆种类,而是相互联系、相互作用,他们是密切配合地对信息进行加工处理的记忆系统。我们可以这样来理解这三个记忆系统之间的关系。感觉记忆系统的功能就是把信息保存足够长
的时间
,从而使一些信息能够被传送到...
信息在
短时记忆
中一般只保持( )秒钟。
答:
信息在
短时记忆
中一般只保持(B)秒钟。A、1~2 B、5~120 C、60~70 D、70~80 短时记忆 短时记忆(short-term memory),是指在一段较短
的时间
内储存少量信息的记忆系统,一般被认为是处于感觉记忆与长时记忆之间的一个阶段 。其特点是:编码虽有视觉的、听觉的和语义的多种形式,但以言语...
简述瞬时记忆、
短时记忆
和长
时记忆的
特点以及它们的关系。
答:
短时记忆的
保持
时间
大约在5秒至2分钟之间,其容量有限,通常以言语听觉形式进行编码,也可能涉及视觉和语义编码。研究表明,短时记忆的容量大约是7个信息单元(加减2个),这意味着人们大约能够同时处理7个左右的信息片段。如果这些信息通过复述等方法得到加工,它们就可能被转移到长时记忆中,否则,它们...
瞬时记忆进入
短时记忆的
条件
答:
4. 在学习过程中,短时记忆起着关键作用。例如,学生在听课时做笔记,对教师的话给予关注并记录下来。如果没有通过复述或特别加工,这些信息很快会被遗忘。因此,在学习中我们强调的是将信息转化为长时记忆。5.
短时记忆的
时长约为1分钟,它是一个用于在较
短时间
内储存少量信息的记忆系统,被看作是...
长
时记忆的时间
是多少长时记忆的时间是多长
答:
3、概念当客观刺激停止作用后,感觉信息在一个极短
的时间
内被保存下来,这种记忆被称瞬时记忆,也被称之为感觉记忆、感觉登记或者感觉寄存器。
短时记忆
是指瞬时记忆和长
时记忆的
中间阶段,保持时间一般不超过1分钟,也被称为操作记忆或者工作记忆。长时记忆是指信息经过充分的和有一定深度的加工后,在头脑...
什么叫
短时记忆
?
答:
(2)研究者认为,当剥离其他信息源的干扰之后,估计回声记忆其真实容量只有2-4个。2、
时间
短暂
短时记忆的
保持时间在无复述的情况下只有5~20秒,最长也不超过1分钟。3、复述的作用 (1)复述是指通过语言重复刚刚识记的材料,以巩固记忆的心理操作过程。在有复述的情况下,保持在短时记忆中的学习...
简述
短时记忆的
特点,是特点啊
答:
短时记忆的
特点是:1、容量有限。2、保持时间短暂 在无复述的情况下,短时记忆中的信息保持时间只有15~20秒。它可以在头脑中让少量信息保持激活状态,在
短时间
内可以使用。
短期记忆的
持续时间(在没有复述或者激活的情况下)以秒计算。与长期记忆相比,短期记忆对信息的储存时间较短,信息储存的容量也...
瞬时记忆,
短时记忆
和长时间
记忆的时间
各是多少?
答:
瞬时记忆亦称“感觉记忆”,记忆系统的一种,刺激作用于感觉器官所引起的短暂记忆。通常是指1秒钟左右
的时间
,即刚刚感觉到所注意的信息时间(有人把这种记忆叫感觉记忆),瞬时
记忆时间
极短,大量的、被注意到的信息很容易消失,能够记住的东西才进入
短时记忆
。相关信息:感觉信息的保持时间大约是1秒钟并按...
瞬时记忆,
短时记忆
和长时间
记忆的时间
各是多少
答:
1、瞬时记忆:0、25~2秒之间 瞬时记忆又叫感觉记忆,这种记忆是指作用于人们的剌激停止后,剌激信息在感觉通道内的短暂保留。信息的保存
时间
很短,一般在0、25~2秒之间。瞬时
记忆的
内容只有经过注意才能被意识到,进入
短时记忆
。2、短时记忆:18秒 短时记忆是保持时间大约在1分钟之内的记忆。据L·...
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