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科学发展的历史地位
如何理解
科学发展观的历史地位
答:
1.科学发展观是对经济、政治、文化、社会、生态五个领域发展的深刻认识,是马克思主义发展理论的升华。2.科学发展观是指导中国特色社会主义事业健康发展、创新发展的基本方针。3.
科学发展观的历史
局限性表现在两个方面。一方面,因为中国特色社会主义是特定历史阶段的产物,科学发展观在一定程度上具有历史局限性...
怎样理解
科学发展观的历史地位
和现实指导意义?
答:
(2)
科学发展观
是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平。(3)科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,引领我国经济社会发展取得新
的历史
性成就,在实践中显示了...
如何理解
科学发展观的历史地位
答:
关于如何理解
科学发展观的历史地位
如下:1、科学发展观的历史地位是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,为推进改革开放和社会主义现代化建设新的实践提供了科学理论指导。科学发展观是在深刻分析国际形势、顺应世界发展趋势、借鉴国外发展经验的基础上形成和发展的。2、科学技术的进步不断影响着我国国际地位...
为什么
科学发展观
具有重要
的历史地位
和指导意义
答:
科学发展观是在新世纪初期提出的,是中国共产党对于新时期发展的一种根本指导思想。理解
科学发展观的历史地位
和指导意义,可以从以下几个方面来考虑:1. 历史地位:科学发展观对于中国特色社会主义事业的发展具有重要的历史地位。它是党的十六届五中全会以来党的理论创新的又一次重大成果,是对马克思主义发展...
科学发展观的历史地位
是什么,怎样理解科学发展和社会和谐的内在统一性...
答:
科学发展观的历史地位
是什么 树立和落实科学发展观是贯彻落实"三个代表"重要思想的具体体现,是全面建设小康社会的必然要求,是妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到 的各种风险和挑战的正确选择,也是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要。怎样理解科学发展和社会和谐的内在统一性 科学发展和社会和谐是...
毛邓简答:
科学
发现
观的历史地位
和指导意义
答:
历史
背景:科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,深入分析我国发展的阶段性特征,总结我国发展实践,准确把握世界发展趋势,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。社会主义初级阶段的基本国情是提出
科学发展观的
根本依据。我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。当代世界的发展...
...邓小平理论和“三个代表”重要思想、
科学发展观
各自
的历史地位
...
答:
“三个代表”重要思想作为中国共产党必须长期坚持的指导思想,在理论和实践上都有着重要的历史地位和指导意义。第一,指导思想的又一次与时俱进。第二,是实现全面建设小康社会的根本指针。第三,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。(4)
科学发展观的历史地位
和指导意义 ...
科学发展观
是十几大确立为指导思想
答:
科学发展观,是中国共产党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华,是中国共产党执政理念的一个飞跃。党的十八大高举中国特色社会主义伟大旗帜,分析了国际国内形势的发展变化,回顾和总结了过去五年的工作和党的十六大以来的奋斗历程及取得的历史性成就,确立了
科学发展观的历史地位
。提出...
如何正确认识
科学发展观的历史
意义和指导
地位
答:
科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的、与时俱进的,同属于中国特色社会主义理论科学体系,是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。我们进一步深化对
科学发展观的历史地位
的认识,对于更好地学习、掌握、运用和发展马克思主义中国化的最新理论成果,高举中国...
科学发展观
重要的理论贡献及
历史地位
?
答:
也是中国共产党的重大战略思想。在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章,成为中国共产党的指导思想之一。从
科学发展观的
本质出发,其体系具有三个最为明显的特征:其一,它必须能衡量一个国家或区域的“发展度”,发展度强调了生产力提高和社会进步的动力特征,即判别一个国家或区域是否在是真正地发展...
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