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立体几何垂直的解题步骤
高中
立体几何解题
技巧
答:
高中
立体几何
解题技巧如下:1、建立空间坐标系:通过建立空间坐标系,可以将
空间几何
图形的问题转化为坐标的问题,从而简化
解题过程
。2、理解公式:对于一些常用的公式,如三角形的面积公式、余弦定理等,要深入理解并熟练掌握。3、画图分析:立体几何问题可以通过画图来帮助分析,通过图形可以更直观地理解问题...
高中数学
立体几何
女生怎么学好
答:
(3) 面和面平行可以转化为线面平行,线面平行又可转化为线线平行。而线线平行又可以由线面平行或面面平行得到,它们之间可以相互转化。同样面面
垂直
可以转化为线面垂直,进而转化为线线垂直。高中
立体几何
大题
的解题
技巧 1、平行、垂直位置关系的论证的策略 (1)由已知想性质,由求证想判定,即分析法...
做
立体几何的
题的时候,用向量建坐标系时,找不到或者说没有三条相互垂 ...
答:
并不是这样的,并且实际情况是在该
几何
体的这个空间中的任何位置以任意角度建立坐标系都是可以
解题
的,只是为了方便想象和计算简单等,一般都会以底面的一个线段端点作为原点,以其中一条边为一条轴建立坐标系,如果几何体中有三条互相
垂直的
直线,那么想象和计算起来肯定是最简单的,所以才用这个地方建立...
高中数学
立体几何
答:
尽管说得过分些,但从另外一个角度说明,“三垂线定理”在整个高中“
立体几何
”中的地位和作用。确实,“三垂线定理”是整个立体几何内容的一个典型代表,处在整个立体几何知识的枢纽位置,综合了很多知识内容:直线与直线、直线与平面、平面与平面的
垂直
和平行。在数学2“点、直线、平面之间的位置关系”...
画
立体几何的
辅助线的技巧
答:
正所谓熟能生巧 添加辅助线的时候一个口诀 这个口诀就像一个歌谣一样:人说
几何
很困难,难点就在辅助线,辅助线如何添,把握定理和概念,如果图有平分线,可向两边做垂线,也可将图对折看,对称后关系现,角平分线平行线,等腰三角形来添,角平分线加垂线,三线合一试试看,线段
垂直
平分线,常向两...
50分!!
立体几何
建立空间直角坐标系原则
答:
不然很难建系 2)建系后的点的坐标要容易求的(常用截取平面图求边长在算坐标)3)当已有2直线垂直,和另一条直线(AB)也与其垂直,但这3条直线不交与一点,那么这时的做法要说明:以已知
垂直的
2条直线为X Y轴,以平行于AB的直线为Z轴建立空间直角坐标系 以上为个人
解题
经验,仅供参考 ...
求这道题目的思路或
解题过程
(
空间几何
解析)
答:
平面 2X+Y+kZ-1=0 为平面的一般式方程,其法线向量 n=(2, 1, k)直线 (x-4)/3=(y+3)/4=z/(-2) 为点向式方程,其方向向量 s=(3, 4, -2)直线和平面平行,则平面的法线向量和直线的方向向量
垂直
。即两向量的数量积为0。 就是 2*3+1*4-2k=0 得到 k=5 ...
高中数学,
立体几何
,求
解题
思路
答:
回答:大一党表示不想做
高考数学中的
立体几何
题怎样建立坐标系?
答:
楼主问的这个问题太宽泛了,总的来讲,
立体几何
中建立坐标系的方法有很多种,即使在一个题目中,也有很多种建立坐标系的方法,但是各个方法表示几何图形中点的坐标的难易是不一样的,所以一个好的坐标系选取的标准就是:想办法建立一个坐标系,在这个坐标系中,图形中点的坐标表示尽可能的简单,这样你...
如何学好
立体几何
???感觉立体几何学不懂啊,,,
答:
仅是对当年学习的回顾和总结:1。平面几何基础要扎实。感到模糊的,赶紧搞清;2。注意立体概念的培养和建立;3。重点掌握
立体几何
中特色的部分,如:空间直线的
垂直
,它们的距离,三垂线定理等;4。熟读定理和公式,尤其对各类立体形的计算。5。
解题
时,把立体几何分化,引导成平面几何来解。
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