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竖式中的图形各代表哪个数字
二年级
竖式
汉字
代表的数字
答:
二年级
竖式
汉字
代表的数字
如下:练习答案:根据末位气×气=气可以判断气可能是0,1,5,6。0,1首先被排除,再根据好×气=好,天×气=天 判断出气代表的数字是6。根据好天气×好的结果是一个三位数判断出好≤3,并且是偶数,所以好代表的数字是2,天是≥5的偶数(6排除),所以天代表的数字是8。原...
...学”、“俱”、“乐”、“部”这五个汉字各应
代表什么数字
...
答:
所以,俱=8,向千位上进2;千位上:学×3+2的末尾是8,2×3+2=8,所以,学=2;万位上:
数
×3的末尾是2,4×3=12,所以,数=4,向十万位上进行1;十万位上:1×3+1=4;由以上可得:;所以,“数”、“学”、“俱”、“乐”、“部”这五个汉字
各代表
4、2、8、5、7.
竖式中的
字母a、b、c、d、e
各代表什么数字
? 1abcde * 3=abcde1_百度知...
答:
a=4,b=2,c=8,d=5,e=7
...中每个字母
表示
不同
的数字
,它们
各代表什么数字
时,算是成立? abcdef...
答:
265431+265431=530862 分析:...f+...f=...a,所以a为偶数;a...+a...仍为6位数,所以a<5,所以a可能为2或4;假设a=2,则f=1 因为a...+a...=j...,所以j为4或5;因为...e.+...e.=...b.,所以b为偶数;因b不可能为4(若为4,则上
式中
j也为4),所以假设b=6 则e...
下面
竖式中的
字母
各代表什么数字
答:
设A为x,B C D E F为y 则3(100000x+y)=10y+x 299999x=7y y=42857x x是一位整数,y是五位整数 当x=1时,y=42857 当x=2时,y=85714 所以,两解 ABCDEF
分别
对应142857 或 285714
竖式中的
字母a、b、c、d、e
各代表什么数字
? 1abcde * 3=abcde1 求解释...
答:
abcde=42857 a=4 b=2 c=8 d=5 e=7 142857*3=428571
竖式中的
字母a,b,c,d,e
各代表什么数字
答:
虽然不知道你的题目是
什么
但是这题目中的字母代表的是某个数字 你要做的就是运用你学的数学知识来计算他们
代表数字
几 比如这个题目:根据题干分析可得:3e末尾得1的3只能同7相乘,所以e=7,接下来3*7得21向前进2,3d+2尾数得7,也就是3d相乘尾数得5,而d=5;同理向前进1,3c+1尾数得d,3c...
在下面的
竖式中
,a,b,c,d,e
代表什么数字
答:
竖式中
,a,b,c,d,e
代表什么数字
这个你需要具体的题目 没有具体的题目是没法凭空回答的 可以补充下题目,然后追问。
下面每一
竖式中的
汉字
分别代表
一个数字,请找出它们各自
代表的数字
.
答:
华=2,中=1,我=7,爱=8,祖=1,国=4,繁=2,荣=8,昌=5,盛=7,好=9
下列
竖式中的
A,B,C,D,E
分别代表
1—9中不同的
数字
,求出使竖式成立的值...
答:
要使D*3的结果尾数是5(7减去进位2=5),只有D=5,这样进位1 要使C*3的结果尾数是4(5减去进位1=4),只有C=8,这样进位2 要使B*3的结果尾数是6(8减去进位2=6),只有B=2,没有进位 要使A*3的结果尾数是2(前面没有进位),只有A=4,这样进位1 最后1*3+1=4=A 如果本题有
什么
不明白...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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