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童年的发现结尾一语双关
世界上重大的发明与
发现
是什么意思
答:
课文《
童年的发现
》最后有这样一句:“世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.”你是不是想问这句话是什么意思?这句话
一语双关
.其一,它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况,阿基米德、哥白尼等都有过这样的遭遇;其二,是“我”用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法,意思是...
童年的发现
答:
但这没有让他们难过,反而激起了兄弟俩制造飞机的念头。1894年,莱特兄弟在代顿市开了一家自行车辅。由于他们俩工作认真,手艺好,再加上价格公道,店铺的生意兴隆。富于创新精神的莱特兄弟当然不会满足于这些,他们不愿终生与这些自行车零件打交道,于是,他们决定开始去实现
童年
时的梦想。莱特兄弟造飞机的...
小语《
童年的发现
》阅读分析
答:
“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”
一语双关
。其一,它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况,哥白尼、布鲁诺等都有过这样的遭遇:因为坚持自己
的发现
,坚持真理而付出代价,甚至是生命的代价;其二,“我”用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法,谁让我有这样重大的发现呢...
《
童年的发现
》课后练习答案
答:
这句话
一语双关
,它讲出了科学事业发展过程中某些真实情况,比如哥白尼、伽利略等都有过这样的经历;另一方面,作者把自己与世界上有重大
发现
的人放在一起,让自己得到心灵安慰。老师讲的答案 要给我加分哦 O(∩_∩)O哈!我发现了有关胚胎发育的规律。
童年的发现
[俄] 费尔加罗夫
答:
”这句话
一语双关
。其一,它讲出了科学事业发展过程中的真实情况,阿基米德、哥白尼等都有过这样的遭遇;其二,是“我”用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法,意思是说,世界上的大科学家尚且如此,我为我
的发现
被轰出教室又算得了什么呢?这句话也是作者对
童年发现
一事的评说与纪念。二、学习目标...
小学课文
童年的发现
,这篇课文运用了什么开头,交代了什么结果
答:
另一个句子是:“我明白了--世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.”这句话
一语双关
.其一,它讲出了科学事业发展过程中的真实情况,阿基米德、哥白尼等都有过这样的遭遇;其二,是“我”用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法,意思是说,世界上的大科学家尚且如此,我为我
的发现
被...
《
童年的发现
》课后题
答:
4、我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。这句话
一语双关
。其一,它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况,阿基米德、哥白尼等都有过这样的遭遇;其二,是“我”用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法,意思是说,谁让我有这样重大
的发现
呢?被轰出教室也就不...
<
童年的发现
>文中的问题。
答:
1.发觉2.创造3.发现胚胎发育的规律4.被赶出教室5.在课堂上笑出了声,被老师误解6.这句话
一语双关
。其一,它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况,阿基米德、哥白尼等都有过这样的遭遇;其二,是“我”用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法,意思是说,谁让我有这样重大
的发现
呢?被轰出教室...
童年的发现
答:
文章的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及老师对此所作的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想,这个猜想就是作者的
童年发现
。全文共有19个自然段,可分为三部分: 第一部分(第1自然...
人教版:五年级下学期语文第八课《
童年的发现
》的资料
答:
童年的发现
,尽管有时侯别人会觉得可笑,甚至会招来麻烦,可是,老师却希望你们每个人都有一双眼睛去发现,去享受发现的快乐,拥有自己美妙的童年的发现。也许,这正是你创造,研究的开始。祸患:灾难.情不自禁:抑制不住自己的感情。绞尽脑汁:费思虑,费脑筋。眉目:事情的头绪。随心所欲:一切都由着...
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