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第二个字情的两字词语
<社戏>中的双喜,阿发,桂生各是一个怎样的人物??
答:
《社戏》全文原有前后
两个
部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。 童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验。在成人后回忆往事时,对当时的人和事,更是怀着一种浪漫的情感。本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象,如双喜、阿发、桂生等。
《荷塘月色》教案,越快越好追加20
答:
三、教师先读课文、正音并解释
词语
。四、理清全文的段落。教师归纳:全文分三大段。第一大段,(即第1自然段),写作者夜深人静时去荷塘观赏月色的缘由。
第二
大段,(2—6自然段)是全文的主体,细致地描绘荷塘月色的迷人、恬静,抒发作者淡淡的喜悦和哀愁。第三大段(末
两个
自然段),写江南采莲习俗及惦念江南之情,表达...
哪句诗里有 "杯欲醉"三
个字
答:
诗人以饱蘸激情的笔触,用铿锵激越的音调,奇丽耀眼的
词语
,定下这开篇的第一句—“葡萄美酒夜光杯”,犹如突然间拉开帷幕,在人们的眼前展现出五光十色、琳琅满目、酒香四溢的盛大筵席。这景象使人惊喜,使人兴奋,为全诗的抒情创造了气氛,定下了基调。
第二
句开头的“欲饮”
二字
,渲染出这美酒佳肴...
急需古诗词名句
答:
1、这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色,其中
第二
联中的“随”“入”
两字
用得好,历来被人称道。请简要分析“随”字好在何处。 答: 2、这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感? 答: 答案:1、一个随字化静为动,将群山与平野的位置逐渐变化、推移,真切地表现出来,给人以空间感和流动感。 2、抒发了...
义务教育课程标准实验教科书语文七年级下册
词语
手册
答:
这部分除一个“善”字外,对口技表演者不加任何赞词,却处处为口技表演者的高超技艺张本,使读者料想必有一场精彩的表演。
第二
部分(第二段至第四段),写表演者的精彩表演和听众的反应。这场表演主要有
两个
场景:一是一个四口之家深夜由睡而醒、由醒复睡的情形,二是发生在这个家庭附近的一场...
对方用词是“我们”,代表着什么?如题 谢谢了
答:
(二)是用名词来代替代词称呼对方,这种词都是双音节词,这种称呼又有三中形式:一般的尊称用“先生、吾子”等;也可用对方所在的处所或手下的人来代表对方,常用的有“足下、陛下、阁下、执事、左右”等;还有用官职身份尊称对方的,如“大王、大夫、将军、公子”等。这些名词也都可译为“您”,陛下是专称君主皇帝,可...
七下古诗词赏析练习题
答:
(第一则材料介绍了本词的写作背景,三年自然灾害,反华势力如同大自然中的“风雪”与“悬崖百丈冰”的严冬季节,而梅花依然“俏”,体现出当时的新中国没有被困难吓倒,表达了一个共产党人的革命乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。
第二
则材料介绍作者陆游的生活和思想状况。陆游笔下的梅花寂寞(驿外断桥边,寂寞...
《口技》的主要内容
答:
这部分除一个“善”字外,对口技表演者不加任何赞词,却处处为口技表演者的高超技艺张本,使读者料想必有一场精彩的表演。
第二
部分(第二段至第四段),写表演者的精彩表演和听众的反应。这场表演主要有
两个
场景:一是一个四口之家深夜由睡而醒、由醒复睡的情形,二是发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形。
初二语文期中复习资料。(全的)
答:
17.给下面加点的字、词注音:(2分) 辗转( ) 被褥( ) 憧憬( ) 18.
第2
段中作者为什么说“这是一次非常微妙的交通事故”?(2分) 19、第4段作者在一一描写了“她”家的家当后,又强调“这是他们的全部家当。”为什么要做这一强调?(3分)20.第6段中,母亲为什么想到了死?(3分) 21、第14 段中母亲最终放...
初一的古诗词有哪些???越快越好!!
答:
初一古诗词复习资料 1、《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是:几处早莺争暖树 ,谁家新燕啄春泥 。2、《观书有感》这首诗中用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界的两句诗是:问渠哪得清如许,为有源头活水来。3、晏殊的《浣溪纱》中有两句对仗极其工整,并包含有一个成语,...
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