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简述上好一节课的基本要求
教师
上好一
堂
课的基本要求
是什么?
答:
1、有意义,即扎实 在
一节课
中,学生的学习首先是有意义的。初步的意义是他学到了新的知识,进一步是锻炼了他的能力,往前发展是在这个过程中有良好的、积极的情感体验,产生进一步学习的强烈
要求
,再发展一步,是他越来越会主动投入到学习中去。2、有效率,即充实 有效率表现在两个方面:一是对面上...
上好一
堂课必须符合哪些
基本要求
答:
5、教学语言规范、有感染力;教态亲切、自然;板书规范、 有条理。二、学生:
1
、注意力集中,能够快速进入最佳学习状态;2、积极参与,思维活跃,能够提出问题、敢于发表见解;3、师生之间、生生之间有多边的信息沟通和情感交流;4、不同程度的学生能够分别得到收获和发展;5、整体上能够达到教学目标
要求
,解决...
上好一
堂
课的基本
特征包括(
答:
【答案】:A、B、C、D
上好一
堂
课的
具体
要求
如下:①目的明确;②内容正确;③方法得当;④结构合理;⑤语言艺术;⑥板书有序;⑦态度从容;⑧充分发挥学生的主体性。
如何
上好一节课的
方法
答:
上好一节课的基本要求
是:1、教学目标要明确。教学目标的制定应符合课程标准的要求及学生的实际,课堂上的一切活动,都应该围绕教学目标来进行。2、教学内容准确,要保证教学内容的科学性与思想性,在进行教学时,教师既要突出教材的重点,难点和关键点,又要考虑教材的整体性和连贯性,既要注重新旧知识...
如何
上好一节课
?作为教师需要具备什么样的能力?
答:
我认为
上好一节课的基本要求
是:1、教学目标要明确。教学目标的制定应符合课程标准的要求及学生的实际,课堂上的一切活动,都应该围绕教学目标来进行。2、教学内容准确,要保证教学内容的科学性与思想性,在进行教学时,教师既要突出教材的重点,难点和关键点,又要考虑教材的整体性和连贯性,既要注重...
简答:
一节好课的
标准是什么?
答:
1、教学目标要明确、恰当。教学目标是上课的出发点和归宿,目标明确、恰当是
一节好课的
首要条件。明确,是指师生对一堂课应达到的目的、方向要有共同的认识。恰当,主要指要符合年段的特点,符合教材的
要求
,符合学生的实际。2、教学的重点、难点要突出。教师要能深刻地理解、正确地把握教材,并运用多...
一堂好
课的基本要求
答:
从学习结果来看,
一节好课
,学生除了收获学科知识和技能,更要在学科思想方法上、迁移所学创造性地解决问题的思路和方法上有所进步,也就是人们常说的在“学会”和“会学”上有所进步。从学习过程来看,一节好课,如果是教师讲授,
基本要求
是内容清晰、有条理,表达逻辑严密,情感积极投入,能吸引学生...
简述
教师
上好一节课的
标准。
答:
(1)要使学生的注意力集中;(2)要使学生的思维活跃;(3)要使学生积极参与到课堂中来;(4)要使个别学生得到照顾。
教师
上好一
堂
课的基本要求
是什么
答:
一是克服紧张的心理很重要。作为一名新老师,刚踏出校园的殿堂,缺乏承受能力和教学经验,对自己的教学风格,还处于初级的模仿阶段,对能不能完成预定的教学计划 ,按
要求上好课
,心里没底。这种担心与与心理失衡结合起来,往往会使得我们在上课的时候特别的紧张,经常会出现心跳加快、脸红、眼睛不知往哪儿...
简述
教师
上好一节课课的要求
(教育学)
答:
正所谓“知己知彼,百战不殆”,那么首先着手要办的就是了解这个班级的大概状况。这是一个怎样的班级,有多少名学生,男女生各占多少比例,文化素质怎样?是否偏科?有没有学习计划?学习目标是否明确?这一系列情况都要事先进行深入了解,这样面对学生自己心里有了底,从而增强自信心。因为
上好
第
一节课
...
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