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美丽的小兴安岭课文
怎么理解“葱葱茏茏密密层层严严实实”?
答:
从“葱葱茏茏”这个词描写了小兴安岭夏天的树,树木很绿。“密密层层、严严实实”这两个词体会到小兴安岭的树木长得非常茂盛。出自
课文
《
美丽的小兴安岭
》:夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
美丽的小兴安岭
主要内容
答:
这篇
课文
讲我国东北小光安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情.全文共分6个自然段,先总讲
小兴安岭
的树多,“像绿色的海洋”,再按四季分别讲小兴安岭的景色,最后总结:小兴安岭是一个
美丽的
大花园,也是一座宝库。
小学三年级
课文美丽的小兴安岭
第三自然段用一句话概括
答:
小学三年级
课文美丽的小兴安岭
第三自然段用一句话概括就是:夏天小兴安岭的树很茂盛,原文相关内容如下:夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕金光,穿过树梢,...
请问:“
小兴安岭
一年四季景色诱人,是一座
美丽的
大花园”这一句话选自...
答:
选自《
美丽的小兴安岭
》,这句话在全文中的作用是总结全文。文中先说了“东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋”;接着对小兴安岭的四季进行了描述,春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的...
美丽的小兴安岭
这篇
课文
是按什么结构写的
答:
《
美丽的小兴安岭
》这篇
课文
是按照总分总的结构写的。先总讲小兴安岭的树多“像绿色的海洋”,再按四季分别讲小兴安岭的景色,最后总结:小兴安岭是一个美丽的大花园,也是一座宝库。
课文美丽的小兴安岭
第三自然段中有两个比喻句是什么
答:
1、草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个
美丽的
大花坛。2、一根根原木随着流水往前淌,像一支舰队在前进。相关原文如下:春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏...
课文美丽的小兴安岭
第三自然段描写了什么?
答:
《
美丽的小兴安岭
》第三自然段中写出了夏季小兴安岭树木的葱葱茏茏和各种鲜艳的野花。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在...
美丽的小兴安岭课文
中有哪些近义词和反义词?
答:
关于
美丽的小兴安岭
的近反义词如下:【近义词】融化──消融;欣赏──观赏;苍翠──青翠;名贵──珍贵;诱人──迷人 【反义词】利剑──钝剑;融化──凝固;俯──仰;名贵一一低廉;巨大一一微小
课文
的原文是这样的:我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色...
小学三年级语文
美丽的小兴安岭
这篇
课文
是什么结构
答:
总分总的结构,这篇
课文
,中心突出,结构鲜明,语言优美。开头提出她的美丽,然后作者以“春、夏、秋、冬”的顺序,抓住景物特点,描绘了
小兴安岭
一年四季的迷人景色,总结出小兴安岭是一个
美丽的
大花园,也是一座巨大的宝库,抒发了作者对祖国壮丽山河的热爱之情。
这段话跟
课文
《
美丽的小兴安岭
》的写法有什么相同的地方?
答:
没有相同的地方。快乐的小浪花原文:快乐的小浪花,活泼的小浪花,勇敢向前,什么困难也不怕。他以顽强的毅力,冲向礁石,一次、两次、百次、千次,把尖利的礁石改变了形状;一次,又一次,蹦跳着、欢笑着,以坚定的信心,迎来灿烂的朝霞。
美丽的小兴安岭
这篇
课文
讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽...
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