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育桃李对联
三尺讲台
育桃李
四句诗分别是?
答:
1、上联:三尺讲台
育桃李
;
下联
:一枝粉笔生春风。2、上联:三尺讲台育桃李;下联:一方黑板成栋梁。3、上联:三尺讲台育桃李;下联:一支粉笔秀春风。4、上联:三尺讲台育桃李;下联:一片丹心绘青春。三尺讲台肯定是用来赞美老师的,只要往老师方向靠齐,再注意对仗工整即可。一是形式对称,二是内容...
教师的
对联
答:
教师的
对联
如下:1、心血
育桃李
;辛勤扶栋梁。2、栋梁砥大厦;桃李芳九州。3、栋梁撑大厦;桃李遍中华。4、须尊师重教;待举栋兴邦。5、桃李交谊笃;橘柚及时登。6、桃李及时秀;桔柚应时新。7、碧血催桃李;丹心育栋梁。8、红梅知春早;翠柏识岁寒。9、春霖滋沃土;矢志育新苗。10、点燃理想火花;...
老师奉献爱心
育桃李
,下一句是什么?
答:
老师奉献爱心
育桃李下联
是:学子吮吸甘露成栋梁。上联:老师奉献爱心育桃李。下联:学子吮吸甘露成栋梁。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。对联的作用:1、教育文化作用。2、社会交际作用。3、丰富和反映民俗,调节民众精神生活作用。4、宣传、斗争、广告的...
对联
:老师奉献爱心
育桃李下联
是什么?
答:
老师奉献爱心
育桃李下联
是:学子吮吸甘露成栋梁。上联:老师奉献爱心育桃李。下联:学子吮吸甘露成栋梁。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。对联的作用:1、教育文化作用。2、社会交际作用。3、丰富和反映民俗,调节民众精神生活作用。4、宣传、斗争、广告的...
上联:老师奉献爱心
育桃李
!
下联
是什么
答:
老师奉献爱心
育桃李下联
是:学子吮吸甘露成栋梁。上联:老师奉献爱心育桃李。下联:学子吮吸甘露成栋梁。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。对联的作用:1、教育文化作用。2、社会交际作用。3、丰富和反映民俗,调节民众精神生活作用。4、宣传、斗争、广告的...
老师奉献爱心
育桃李下联
是什么?
答:
老师奉献爱心
育桃李下联
是:学子吮吸甘露成栋梁。上联:老师奉献爱心育桃李。下联:学子吮吸甘露成栋梁。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。对联的作用:1、教育文化作用。2、社会交际作用。3、丰富和反映民俗,调节民众精神生活作用。4、宣传、斗争、广告的...
赞美老师的
对联
:耿耿丹心如烛光照春秋的上一句
答:
上联:缕缕和光似蜡炬耀翰林
下联
:耿耿丹心如烛光照春秋 (教师节联)
教肓事业的
对联
九个字
答:
辞旧岁雏鹰苍穹展翅 迎新春桃李大地争芳 青山原不老为雪白头 绿水本无忧因风皱面 万树桃花,笑迎沧海日 一腔热血,勤育栋梁材 甘做园丁,为祖国添秀 愿为春雨,
育桃李
成材 创业想英才,蕙兰并茂 拓荒看异彩,桃李竞芳 园丁挥汗,播霖群苗翠 桃李争妍,斗俏满园香 园丁勤浇灌,花木遍地 教师苦耕耘...
对
对联
丹心一片
育桃李
?
答:
上联:一片丹心
育桃李 下联
:万名骄子耀古今 或者:万里长空见真情 或者:千江涌泉报恩情 或者:百万飞燕鸣春晓
教师节
对联
?
答:
一、教师节
对联
:1、职业高尚,教师光荣。2、尊师重教,育才兴邦。3、催笋成竹,润花著果。4、心血
育桃李
,辛勤扶栋梁。5、红梅知春早,翠柏识岁寒。6、春霖滋沃土,矢志育新苗。7、栋梁砥大厦,桃李芳九州。8、栋梁撑大厦,桃李遍中华。9、须尊师重教,待举栋兴邦。10、桃李交谊笃,橘柚及时登...
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