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英语音韵特点
英语
教师专用发音学和音系学这门课程可以学到什么?以及为什么选择这门...
答:
发音学基础:学习英语发音的基本概念,如发音器官、发音方法、发音部位等。音素和音位:理解英语中的音素(基本发音单位)和音位(区别词义的发音单位),以及它们在英语中的分布和变化。音节和重音:学习英语音节的构成和重音规则,以及它们在英语中的作用。音韵规则:掌握
英语音韵
中的各种规则,如元音和谐、...
如何辨别法语和
英语
答:
你指的是说 还是写 说的时候,听重音能听出来 写的时候,很多相似的词的拼写有细微差别
幼儿
英语
儿歌的种类及其教学方法是什么
答:
英语
儿歌的
音韵
悦耳和谐、节奏鲜明欢快,词汇的大量反复使用,不但能使幼儿产生愉悦感,并且能激发幼儿的学习情绪。 第四,富于动作感。幼儿期的孩子的思维主要是具体形象思维,具有直觉行动性思维的
特点
,因此,英语儿歌的动作性很强,孩子可以根据内容、节奏。边动作边朗诵,不但激发起了他们对学习儿歌的兴趣,而且还增加了对...
中国中小学教材是美式
英语
还是英式英语
答:
美式
英语
,简称美语,是美国使用的一种英语形式,在美国是最主要的语言,源于伊莉莎白时期的英语,与英式英语相比,在
音韵
上更趋于保守,大多数当代北美英语都有卷舌音。美国语言体现了美国的社会特征,具有“大熔炉”的
特点
,由印第安语、荷兰语言、德语、法语、西班牙语等各国语言融合而成。根据1990年人口...
唐作藩
音韵
学常识
答:
要对方言进行深入的研究,不能不牵涉到方言的历史,只有从历史的角度找出方言
特点
的根据,才能弄清方音的来龙去脉,才能对方音的特点及其演变规律作出合乎科学的解释;因此,要从事方音研究,就必须具备一定的
音韵
知识。 例如“幕”字,北京话读作〔mu?〕,而广东梅县话则读作〔m?k?〕,北京人和梅县人对“幕”字的...
类韵
英语
例子
答:
类韵是指
音韵
相同或相近的词语进行组合,以达到押韵的效果。在
英语
中,类韵也是一种常见的修辞手法,被广泛运用于文学创作和口语表达中。下面列举一些英语中的类韵例子:"If it doesn't fit, you must acquit."(如果不合适,你必须宣告无罪。)—— 这是奥·J·辛普森案的辩护律师约翰尼·科切尔使用...
英文
诗歌的翻译方法探究
答:
而巧妙展示原诗的风采与境界,读者 从给韵味十足。译文中,者对
音韵
也有较好的把握,“”译如溅与 带去美的享受。 “”前让译文与原诗一样具有音韵之美。 关键词:文诗歌;译;、、;英翻信达雅音韵;韵 神2形式之美 .诗歌,文学作品中的最高形式,艺术金字塔的顶端。是是 诗人用精辟简练...
英语
研究性学习报告
答:
三、广告
英语
的
特点
之三是巧用押韵广告的设计是按照整齐、一律、均衡、对称、和谐等原则进行的。因此,广告英语的另一个特点是以优美的
音韵
增加广告的魅力。标新立异,出其不意,用特效烘托气氛。(1)头韵(Alliteration)。头韵是两个或两个以上的词的首字母的发音相同而产生的音韵。在广告中使用头韵看起来醒目,读...
美国
英语
的形成
答:
与英式
英语
相比,很多方面美式英语在
音韵
上是趋于保守的。有人认为一些北美乡下的口音和伊丽莎白一世时期的英语一样,这点尚在讨论。不过与当代英格兰本土口音相比,美国中西部和北部的标准美式英语在发音上还要更接近于17世纪的英语。美式英语发音保守的主要原因是它混杂了来自不列颠群岛的各种方言。美国东岸地区因为和英格兰...
音素和音位的区别与联系是什么
答:
1、位置不同:不同的音素不一定有区别意义的作用,但是不同的音位一定能区别意义。(一个b包含着好几个细微差别的b,例如在“把”、“比”、“补”三个不同的词里,b的实际发音并不完全相同,第一个b较松,第二个b较紧,第三个b略带圆唇。2、定义不同:音素是构成音节的最小单位或最小
语音
片段。
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