33问答网
所有问题
当前搜索:
茎上长叶柄的地方缩句
《爬山虎的脚》作者叶圣陶,先描写了什么内容?
答:
触着(zháo)墙 重(chónɡ)叠 空(kònɡ)隙 茎 3、《爬山虎的脚》这篇课文细致地描写了(爬山虎生长的地方)、(爬山虎的叶子)和(爬山虎脚的形状和特点),以及(爬山虎是怎样一步一步往上爬的)。4、爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方
,反面伸出枝状的六七根细丝,每根...
爬山虎的脚长在
茎上
脚的形状是什么什么颜色是什么?,
答:
爬山虎的脚长在
茎上
,形状像蜗牛的触角。刚长出来的爬山虎的脚的颜色是“嫩红的”,即浅红的,秋天后就是暗红色。爬山虎表皮有皮孔,髓白色。枝条粗壮,老枝灰褐色,幼枝紫红色。叶互生,小叶肥厚,基部楔形,变异很大,边缘有粗锯齿,叶片及叶脉对称。
爬山虎的脚有什么特点?
答:
课文第2自然段写爬山虎的叶子.从刚长出来到长大,叶子的颜色从嫩红变成嫩绿,长大后的叶子引人注目,并给人一种非常舒服的感觉. 课文的重点部分是第3至5自然段.作者形象地把爬山虎茎上的卷须比作“脚”,非常生动地描写了爬山虎的“脚”的样子,以及它是怎样向上攀爬的.它长在“
茎上长叶柄的地方
”,它的形状是“...
作者为什么能把爬山虎的脚及爬山虎爬行的过程写得这么详细呢?_百度...
答:
作者比较用心,通过了很长时间的细致观察,并且悟透了爬山虎那不屈不挠的精神,所以才会写得很具体。课文细致地描写了爬山虎生长
的地方
,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它们是如何一步一步往上爬的。读完之后使我们也产生了深究的愿望,激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。
爬山虎的脚没有触着墙的时候会枯萎么?
答:
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方
,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
4读句子,体会作者是怎样观察的,完成练习
茎上长叶柄的地方
,反面...
答:
句子“
茎上长叶柄的地方
反面伸出枝状的六七”作者采用了细节观察、对比观察、描述记录等。1、细节观察:作者细致地观察了茎上长叶柄的地方的细节,包括其形状、颜色、纹理等方面,并发现了反面伸出枝状的结构。这种对细节的关注是科学观察的基础,有助于发现事物的细微特征和变化。2、对比观察:作者在...
爬山虎的脚是不是 说明文,按什么顺序写的
答:
作者形象地把爬山虎茎上的卷须比作“脚”,非常生动地描写了爬山虎的“脚”的样子,以及它是怎样向上攀爬的。它长在“
茎上长叶柄的地方
”,它的形状是“枝状的六七根细丝”,“每根细丝像蜗牛的触角”,颜色如新叶。在第4自然段中,作者通过“触、变、巴、拉、紧贴”等一系列动词,清楚地写出了爬山虎爬墙的过程。
爬山虎的脚的写作顺序
答:
课文先写爬山虎的叶子,从刚长出来到长大,叶子的颜色从嫩红变成嫩绿,长大后的叶子引人注目,并给人一种非常舒服的感觉。课文的重点部分是第3至5自然段,作者形象地把爬山虎茎上的卷须比作“脚”,非常生动地描写了爬山虎的“脚”的样子,以及它是怎样向上攀爬的。它长在“
茎上长叶柄的地方
”,它的...
含羞草
上长
出这玩意儿,which大佬cantellmewhatisit
答:
1. 含羞草
上长
出的类似小毛豆的东西实际上是它的种子。2. 在含羞草
茎
和
叶柄的
夹角处直立着它的种子,这些种子集结成簇,形成绿色的小花。3. 含羞草开花后,花落后会留下类似豌豆的东西,这是未成熟的种子,经过太阳晒干后,种子会变成黄色,此时可以采摘。4. 含羞草的种子形状多样,有的类似桃核,有...
《爬山虎的脚》教学设计
答:
“爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方
,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。” 师:如果你也学着叶圣陶爷爷此时也在观察爬山虎的脚,你发现作者是从哪些方面观察爬山虎的脚的?(引导学生发现作者是从位置、数量、形状、颜色上来具体描写的。运用比喻句显得更生动、形象...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜