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草原这篇课文是按什么顺序写的
如何背
课文
背的快
答:
理清了作者的思路,边读边想,如果背不下来时,沿着这个思路想一想,就会记忆起来了。第二,背诵时要专心,做到眼、口、心、脑一致。眼要看清,口要读准,用心想这句话的意思,用脑去记忆。例如《草原》第一段共有两层意思,第一层
是按
由天空到天底下的
顺序
描写了
草原的
广阔而美丽。第二层是抒发...
大自然的奥秘和启示作文200字
答:
这篇课文
告诉我们,研究大自然的特点和规律,研究生物的特性,可以从中受到启发,从而更好地指导人类的发明创造活动,更好地指导我们利用大自然的规律,科学合理地开发、利用大自然,为人类服务。小朋友:如何写好作文的开头呢?武老师:新颖的文章必然会有一个新颖的开头。一篇文章的开头是文章的重要组成部分,写好开头,也是...
求完整的苏教版六年级上册期末复习重点
答:
1、《安塞腰鼓》是我国当代作家刘成章
写的
一篇抒情散文,课文为我们描述了安塞腰鼓这一独特的民间舞台艺术,通过写安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量来赞美黄土高原人粗犷、豪迈、开放的性格。
课文按
“鼓响之前—腰鼓表演—鼓声止息”的
顺序
呈现出“静—闹—静”的表演过程。2、“好一个安塞腰鼓!”中的...
怎样概括写人文章的主要内容?
答:
写景的
课文
。阅读这类课文要抓住 :写的是什么景物?它有什么特点?
按什么顺序写的
?然后再进行概括。如《
草原
》一文的主要内容是:作者按事情 发展的顺序,描绘了内蒙古草原美丽的自然风光和浓郁的风俗民情,表达了蒙汉 民族间的深厚情谊。(4)状物的课文。阅读这类课文要抓住:写的是什么事物?从几...
窃读记
课文
答:
整篇文章围绕读书,抓住题眼“窃”字,一方面按时间
顺序
记叙了“我”一天放学后在书店看书的情形,符合小学生对“记”的体裁的理解能力,做到条理清晰。 另一方面又插叙了部分线索,让人物形象变得丰满,让一个看似贬义的“窃”字因为读书而生发出无限的快乐,给学生习作提供了很好的借鉴。 作者心情变化过程: (1)因“...
谁有五年级语文的期中练习卷
答:
4.《海上日出》
这篇课文
,抒发了作者对大自然的赞美之情。() 5.马克思和恩格斯之间的友谊是建立在为共产主义事业而奋斗的基础上的,所以是伟大的友谊。 () 九、读一段话后,按要求去做。(9分) 我家的院子四周围着矮矮的白色围墙,院内种着各种花草树木,中间有一条石径,通向住房。院子外面有一幢幢房屋,远处耸...
急求湘教版小学语文一册总复习练习卷
答:
4.《海上日出》
这篇课文
,抒发了作者对大自然的赞美之情。( )5.马克思和恩格斯之间的友谊是建立在为共产主义事业而奋斗的基础上的,所以是伟大的友谊。 ( )九、读一段话后,按要求去做。(9分)我家的院子四周围着矮矮的白色围墙,院内种着各种花草树木,中间有一条石径,通向住房。院子外面...
六年级语文试题——(上册)
课文
内容填空2
答:
2、按时间的先后
顺序
,
课文
的第1自然段应放在第 自然段的后面,把它放在开头是一种 的写作方法,这样
写的
好处是:可以引起读者的阅读兴趣,设置悬念,增强表达效果。 20、詹天佑 1、詹天佑是我国___的___工程师。詹天佑在修筑京张铁路时,遇到的 困难有:一是人为的困难:___二是环境困难:___詹天佑在开凿隧道时,因...
关于塔木钦
草原的
作文
答:
1.课前可要求学生查阅有关书籍或上网查找资料:①在中国版图上找到内蒙古的位置、范围,并初步了解有关
草原的
自然风光和民族风情,例如,服饰特点、生活特点。②收集古今文人描写大草原的诗词、文章。③通过展示图片和请去过草原的同学作介绍,加深对草原的感性认识。 2.理清作者的写作
顺序
,从整体上把握
课文
。文章按事情...
小学语文阅读教学常用的几种方法 详细??
答:
例如,用此法教学《落花生》(第11册)一课,第一步初读课文,要求学生围绕课后作业第一题默读课 文,复述课文大意。第二步细读课文,提出以下自学提纲思考讨论:①
这篇课文哪些
地方写得简略?(种花生 、收花生)②哪些地方写得详细?文章的重点
是什么
?(过收获节、议花生)③父亲的话中包含了哪两层意思 ?④花生的哪...
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