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蜗牛的想象童话作文
用
蜗牛
.仙人掌.电脑.雪人.机器人.蚕宝宝.大象任意选两个编写一则300童...
答:
全文如下:蚕宝宝、
蜗牛
、大象和蚂蚁一起参加赛跑,比赛的奖品是一枚特别漂亮的五彩贝壳。雪人哥哥和月亮姐姐自告奋勇当起了裁判。大家选择了一个黄昏开始比赛,仙人掌叔叔和蘑菇妹妹也来当啦啦队。比赛在大家的期待中开始了,大象第一个冲出了起跑线,蚂蚁和蜗牛紧紧跟随,蚕宝宝也不甘落后,竞争非常的激烈...
健步如飞的
蜗牛作文
答:
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、
想象
力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是我收集整理的健步如飞的
蜗牛作文
,仅供参考,大家一起来看看吧。 健步如飞的蜗牛作文1 一天,森林王国要召开跑步比赛,虎大王在广播里大声宣布:比赛不可作弊,若有...
用
蜗牛
.仙人掌.电脑.雪人.机器人.蚕宝宝.大象任意选两个编写一则300童...
答:
全文如下:蚕宝宝、
蜗牛
、大象和蚂蚁一起参加赛跑,比赛的奖品是一枚特别漂亮的五彩贝壳。雪人哥哥和月亮姐姐自告奋勇当起了裁判。大家选择了一个黄昏开始比赛,仙人掌叔叔和蘑菇妹妹也来当啦啦队。比赛在大家的期待中开始了,大象第一个冲出了起跑线,蚂蚁和蜗牛紧紧跟随,蚕宝宝也不甘落后,竞争非常的激烈...
四年级下册
作文
答:
有写实的,就是自己观察和看到的人、景、事、物;也有写想象的,有看图想象、写
童话
故事等。写实是为了让学生从生活的真实出发,写出自己的所想、所见、所感、所做,培养学生的观察和认识能力;写想象,是为了培养和训练学生
的想象
能力。还有提供材料写
作文
,让学生根据提供的材料思考、作文,比如,“语文园地五”提供有关...
小
蜗牛的
微笑
童话
故事
答:
小
蜗牛的
微笑
童话
故事1 小鸟说:“只要我醒着,我随时为朋友唱歌。”大象说:“只要我醒着,谁有干不动的活,我随叫随到。”小兔说:“只要我醒着,我乐意为任何一位朋友送信传消息。”大家都在想可以为朋友干点什么,小蜗牛好着急。它除了整天背着沉重的壳,在地上慢慢地爬以外,别的什么也...
作文
:一只想看海的
蜗牛
答:
插上了翅膀的梦想,我在飞,在寻梦的路上,只有你可以想也只有在
想象
着你。我不相信命运,不相信命中注定的事实,更不相信主宰人生的会是上天。我只知道自己该做的时候,不能想着别人的成果,不该做的时候,不要用自己的心思去思考。一只
蜗牛
,是不能改变的事实,可是可以让自己在梦想的旅途中,改变...
用,蜜蜂蚂蚁,
蜗牛
编一个
童话
故事,题目自似
答:
思路:通过丰富
的想象
丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。
童话
,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。《好朋友互相赞美》从前,蚂蚁和蜜蜂是一对形影不离的...
怎样用,溪水、小鸟、老树、
蜗牛
、蟋蟀、牵牛花编
童话
答:
刚回到家,疲倦的蟋蟀就躺到床上,睡了过去。深夜,外面下起了大雨,豆大的雨点霹雳哗啦的打在玻璃上,吵醒了正在熟睡的蟋蟀。蟋蟀立刻跑下床去关门。结果,眼前的一幕令蟋蟀惊呆了,一只
蜗牛
躺在泥泞的路面上,看起来奄奄一息。蟋蟀顿时想起了小鸟的话,于是勇敢地走上前去,决心把它背到牵牛花医院...
蜗牛
续写
作文
300字
答:
几只小
蜗牛
又爬到蜗牛爸爸的背上!又有一只小蜗牛被蜗牛妈妈“吃”掉了!蜗牛们真是太有趣了! 没想到我们养蜗牛能有这么大的发现呀!我一定会好好地养蜗牛,一定能获得更多更多的发现。 望采纳,谢谢! 3. 聪明的蜗牛 续编
童话作文
马儿看到蜗牛在路边慢慢地爬行,觉得很可笑,就挖苦它说:“那么了不起的赛跑健将...
大象
蜗牛
蚕宝宝的一个生
童话
故事
答:
蚕宝宝、
蜗牛
、大象和蚂蚁一起参加赛跑,比赛的奖品是一枚特别漂亮的五彩贝壳.雪人哥哥和月亮姐姐自告奋勇当起了裁判.大家选择了一个黄昏开始比赛,仙人掌叔叔和蘑菇妹妹也来当啦啦队.比赛在大家的期待中开始了,大象第一个冲出了起跑线,蚂蚁和蜗牛紧紧跟随,蚕宝宝也不甘落后,竞争非常的激烈.随着时间的推移,...
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