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被试间设计适用于哪些场合
关于
被试
内
设计
和区组设计的问题
答:
1.组
间设计
就是说每个
被试
只接受一个水平的处理,所以结果反映的是处理间的差异,当然被试的安排要随机化。而组内设计每个被试要接受所有水平的处理,所以结果不光反映了处理差异,同时可能还有重复测量引起的练习效应之类,但是这种方法省人力。2.这个我也不是很明白。同质可以用个前测来确定 关于实验,...
被试间设计
(名词解释)
答:
【答案】:这种
设计
指每个
被试
只接受不同的自变量水平的实验处理,被试是随机取样并随即被安排到不同的实验组和控制组的,因而这也叫完全随机化设计。
16心理学考研 实验里组间和组内是
什么
意思?
答:
是实验心理学知识点 组间设计和组内设计是实验心理学里关于试验设计的两个方式.组间设计又称
被试间设计
,是指在实验设计中,不同的实验处理由不同的被试来接受被试内设计又称组内设计,是指不同的实验处理由相同的被试来接受.
心理实验
设计
2×2完全随机设计 那个高手帮帮忙啊
答:
二,两因素重复测量实验
设计
(一)两因素混合设计 基本特点 研究中有2个自变量,每个自变量有两个或多个水平; 研究中一个变量是被试内的,另一个是
被试间
的; 研究者更感兴趣于研究中的被试内因素的处理效应,以及两个因素的交互作用. 2.例子: 大学生阅读插图文章的眼动研究(程利,杨治良.心理科学 2006,29(3):...
被试
内
设计
的特点是
答:
该设计的特点参考如下:被试内设计的特点有节省时间。由于所有被试都会经历所有处理,因此不需要像
被试间设计
那样等待一部分被试完成实验。还有避免被试差异。由于所有被试都经历了相同的处理,所以不需要担心不同被试之间的差异,例如年龄、性别、背景等。
...处理水平下的任务都很繁重。那么最适合做
什么设计
答:
这种情况适合做
被试间设计
。完全随机设计和随机区组设计都属于被试间设计,到底用
哪种
,依据具体情况而定,不能一概而论。这个题目AB都对,如果答案只选A,那就说明出题的人是个半桶水。
不完全设计是
被试间设计
吗
答:
不完全的,是
被试间设计
。由于实验时间限制,无法做到完全的被试内设计,单个被试的顺序效应不能平衡。但可以通过合并所有被试的数据平衡顺序效应。此方法是可以保证每个自变量都同等地出现在所有可能的顺序或选择的顺序的每一个位置上。1、通过全排列实现,n!种条件组合。n=3时:被试1ABC,被试2ACB,被试...
完全随机
设计
和随机区组的关系是
什么
?
答:
完全随机设计 (
被试间设计
)1.被试是匹配的或随机化安排的,被试间理论上为同质,没有差异 2.每个被试只接受一种处理,因此没有实验处理造成的污染 3.需要大量被试,成本较高 随机区组设计 (被试内设计)1.所有被试被分为若干区组,区组内被试同质,区组
间被试
异质 2.每个区组被试接受所有的实验...
2008心理学统考真题求解
答:
看到有被试内和被试间这种分类的方差分析表,就是说明该实验设计用的是重复测量,即对每个被试进行了被试内的设计,而被试之间的差异则被归结为是被时间的差异。而且它其中有一个自变量也算在了被试间差异中,则说明他是一个混合的双变量重复设计。就是说在学生类型这里用了
被试间设计
,在教学方式这里用...
两因素混合实验
设计
的基本特点有
哪些
答:
什么
叫混合实验设计 混合实验设计一般涉及两个及两个以上自 变量的处理,其中每个自变量的实验设计 是不同的。比如,要求一个自变量用一种 设计处理,如被试内设计处理,而另一个 自变量用不同种类的设计处理,如
被试间 设计
处理。实际上,是同时进行几个实验。 当然,混合实验设计的含义不仅仅是指被 ...
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