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西学东渐的启示
西学东渐
与
东学西渐
(什么叫西学东渐)
答:
1、
西学东渐
和东学西
渐的
区别。2、什么叫
东学西渐
。3、西学东渐指的是什么。4、如何理解西学东渐。1.西学东渐,是指从明朝末年到近代的西方学术思想向中国传播的历史过程。2.其虽然亦可以泛指自上古以来一直到当代的各种西方事物传入中国,但通常而言是指在明末清初以及晚清民初两个时期之中,...
西学东渐的
看法变化
答:
晚清道光咸丰之交中国人与西方人接触时,除了大多数人根本不重视甚至排拒
西学的
存在之外,仅有少数有识之士如林则徐、魏源等人,开始注意到西学有其优越之处,但基本上,他们仍不把西学看作是与中学对等的学术文化,从魏源的名言“师夷长技以制夷”来看,西学只能是“夷学”,其中虽有可取之处,但其...
中国古代科技长期领先于世界,我国先进的技术成就和在天文、数学、化学...
答:
(1)相同点:①“
东学西渐
”与“
西学东渐
”学习的顺序是相似的。欧洲人学习中国文明和中国人接受西方文明的顺序:先从科学技术开始,包括军事技术和兵法,之后逐步深入到文化及价值观、思想和道德、哲学,进而是制度。(2分)②结果是相似的,都取得了一定的成效。“东学西渐”使西方资产阶级战胜封建...
近代"西力东侵"与"
西学东渐
"是什么关系
答:
媒体是将少数知识分子所习得的西学,较快速地传布于较多人的方式,在近代的
西学东渐
之中,最主要的媒体有书籍、期刊、报纸等。1、书籍的出版流通西学书籍的翻译和著述,是西学东渐相当重要的媒介,关于各种出版的书籍和简介,见于后面的书籍列表以及各学科的相关内容,这里主要探讨书籍的出版和流通。明末清初的西学东渐...
西学东渐的
两个阶段分别是什么?
答:
中国
西学东渐的
两个阶段:一、明末清初耶稣会传教士的到来 明代万历年间,以利玛窦为代表的西方传教士来华传教,同时带来西方科技、文化等。这对中国传统思想文化有所触动。此时的西方科学技术开始迅速发展,而中国这时科学技术的发展较缓慢,相对落后于同时期的欧洲。传教士在传播基督教的教义同时,也传入...
"
西学东渐
"不同时期的人们对"西学东渐"的态度是怎样的
答:
此外,当时最常见的一种说法,便是“西学源出中国”,认为当下一些中学不及
西学的
事物,其实是中国古代已有而传入西方,但中国本身反而失传的事物,如黄宗羲认为一些数学原理是周公时代西传的。王夫之认为西学大多是“剽窃中国之绪余”。钱大昕认为西方天学算学,是习自于在中国已失传的祖冲之的著作,这样的...
"
西学东渐
"不同时期的人们对"西学东渐"的态度是怎样的
答:
此外,当时最常见的一种说法,便是“西学源出中国”,认为当下一些中学不及
西学的
事物,其实是中国古代已有而传入西方,但中国本身反而失传的事物,如黄宗羲认为一些数学原理是周公时代西传的。王夫之认为西学大多是“剽窃中国之绪余”。钱大昕认为西方天学算学,是习自于在中国已失传的祖冲之的著作,这样的...
中国古代出现以“中
学西
传”为主到近代以“
西学东渐
”为主转变的...
答:
中
学西
传:是因为我国繁荣安定,对外贸易发达,统治者的开明政策
西学东渐
:从1840年起,我国开始沦为半殖民地半封建社会,主权被殖民者侵略,国土被占,统治者的无能。再加上我国长期处于闭关锁国,与世隔绝 古代中国文明长期领先于世界,随着交流的增多~四大发明等代表性科技逐渐从世界的东方向西方扩...
近代中国的
西学东渐
经历了哪几个阶段
答:
中国
西学东渐的
两个阶段:一、明末清初耶稣会传教士的到来 明代万历年间,以利玛窦为代表的西方传教士来华传教,同时带来西方科技、文化等。这对中国传统思想文化有所触动。此时的西方科学技术开始迅速发展,而中国这时科学技术的发展较缓慢,相对落后于同时期的欧洲。传教士在传播基督教的教义同时,也传入...
出现"中
学西
传"和"
西学东渐
"现象的各自原因是什么?
答:
中
学西
传:是因为我国繁荣安定,对外贸易发达,统治者的开明政策
西学东渐
:从1840年起,我国开始沦为半殖民地半封建社会,主权被殖民者侵略,国土被占,统治者的 无能。再加上我国长期处于闭关锁国,与世隔绝
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