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记叙文中间段的作用答题格式
怎么样训练语文德阅读德
答题
的技巧与思维?
答:
这就告诉我们,回答问题要善于从原文
中
抽取关键语句,并根据题目要求进行适当整合,这样才有可能写出精练确切的、符合要求的答案。 例如2003年高考语文试卷第21题:本文第四段写了一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流,并赞颂他们不忘桑梓之情,慷慨奉献,与祖国休戚相关。请你结合乡土情结,分析这样写
的作用
和好处。 此题...
高考议论文阅读
答题
技巧及套路
答:
要“勤记”,语文老师讲课,不可能让你把它说的每一个都记下来,你要自己学会找重点,记下来。在不知不觉
中
,重要的知识就印在脑子里了。阅读理解,作文。阅读理解是个很重要的板块,怎样做好是个问题。平常得多看书,看一些美文,像
记叙文
相信大家都能看懂,但是美文需要找感觉,有的时候看多了,...
语文基础知识
答:
1、文首:开篇点题,渲染气氛(
记叙文
、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫,总领下文 2、
文中
:承上启下,总领下文,总结上文 3、文末:点明中心(记叙文、小说),深化主题(记叙文、小说),照应开头(议论文、记叙文、小说) (二)修辞手法
的作用
: 1、比喻、拟人:生动形象
答题格式
:生...
2012年升中复习系列训练题 语文(三) 现代文阅读
答:
6、
记叙
线索及
作用
? 线索(明线和暗线)———核心人物 、核心事物、核心事件、时间、地点、作者的情感。作用:是贯穿全文的脉络,把
文中的
人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。7、为文章拟标题。 找文章的线索或中心,依据有(1)核心人物(2)核心事物 (3)核心事件(4)作者情感。8、品味题目可以...
记叙文中
问题应该怎么回答
答:
写人的会有分析人物形象,找出原文能体现人物特点的句子,在概括一下,写出人物的特点。写事的会有分析作者的思想感情,什么思乡啊,对母亲的赞美和热爱···。一般还有问你某个词的用意。还有联系实际谈谈你的看法,你赞不赞同作者的观点,你会怎么做,要跟作者思想一致。
一碗入梦阅读理解答案
答:
找首段或尾
段的
议论抒情句.3.文章内容(中心)?方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括.
格式
:此
文记叙
了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)…….4. 记叙线索及
作用
?线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把
文中
的人物和事件...
关于语文
答题
答:
但高考作文,作为一种特殊
形式
的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。近几年的高考作文规定不少于800字,这个要求不算高,因为作文题要求明确,限制较少,考生有充分发挥写作才能的余地,写满800字是不困难的。在高考评卷
中
,我们常常遇到两种情况:一是字数不足。虽然评分标准规定...
如何分析初三语文阅读
答:
3、
段落的作用
基本题型:文章第…段在
文中
有什么作用?
答题
思路和方式(内容和结构的作用两者必写):写出了——(内容的精准概括),表现了——(注意联系中心,写作目的和思想感情)[内容方面],结构上的作用根据段落所在的位置来灵活确定。 ●
记叙文
阅读中与作手法的表达
作用题
基本题型:文中…运用了对比(连续反问、...
求语文的
答题
方法
答:
“漂亮”一词就要从它的引伸意义去
答题
,它不是指阿姨一下子好看起来,而是反映出阿姨的怜悯使我对阿姨产生好感的内心活动。 类型2:找出
文中
你最喜欢的句子,并说说理由。对策:(1)了解语言美的几种
形式
及
作用
①修辞之美--- 见第13个知识点.结合第28答题点回答.②句式之美---如骈句、长短句、对偶句、也有排比...
...下载文件有几种方法?常见文件下载工具有哪些,
有何
特点,举例说明_百度...
答:
2、
文中
:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(
记叙文
、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说) (二) 修辞手法
的作用
:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。 1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式
:生动形象地写出了+对象+特性。 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等...
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