新课改六大目标,你有何感想?答:如果为了追求课堂“活”,而将大量的形式充斥于课堂,没有很好地去把握住新课标所要解决的根本问题,即如何让学生有效学习,改变学生的学习方式,而误认为新课标就是教学方式的替代,将中心放在教学手段和方法的翻新变化上,为一节公开课,大包装、大容量、多样式,甚至恨不能把各种教学方法都展示一遍,那是对新课标的曲解...
英语老师教学随笔答:所以在上课过程中,我抓住和利用这些特点,采用灵活多样的教学手段和方法,激发学生学习兴趣。我改变了传统的教学坐标,把所教的任务隐含在各个任务驱动的过程中,让学生通过体验和实践进行学习,进而尝试用英语交流,从中体验学英语的快乐,提高学英语的兴趣。把快乐带进英语课堂,营造愉快的语言范围。 上课初始,在热身环节我...