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词类活用大全及举例
高考文言文阅读应考要点
答:
以学习实词这个考点为例,内容大致有:精析考点;对有关此考点的近二三年的高考题进行回顾,以了解其考法;更重要的是要对此考点中所涉及的基本知识(如以单音节为主、一词多义、
词类活用
、古今异义、通假字等)进行归纳,归纳工作应做得详细一些,如对于120个常见的文言实词,要归纳出其常用义项,尽可能多的把课文中的...
八年级下册语文知识点归纳
答:
(二)、
词类活用
1、互相轩邈:轩、邈,形容词作动词,分别指向高处伸展和向远处伸展 2、以乐其志:乐,形容词使动用法,使……乐 3、策之不以其道:策,名词作动词,鞭打,驱使 4、食马者不知其能千里而食也:千里,数量词作动词,行千里 5、腰白玉之环:腰,名词作动词,挂在腰间 6、余则緼袍敝衣处其间:緼袍...
文言文古今通假字读音
答:
古今异义:山东,古代太行山以东、:现代,山东省.3一词多义 一个词有两个以上的意思.安:1.怎么(安求其能千里也) 2.养(衣食所安) 4
词类活用词类活用
是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类或基本功能未改变而用法比较特殊的现象.5特殊句式所谓特殊句式,就是句子的结构与我们现在的结构组成存在着区别和不...
year- old和years- old的区别是什么呢?
答:
二、
词类活用
不一样 1、year-old是“xx岁的”的意思,是形容词,一般用作定语,修饰名词,也可以用作名词。2、years old,是个形容词短语,可做谓语,不可以做冠词,即不可以用来修饰名词代词等。三、用法不一样 1、大于一岁就用复数years old。双语
举例
:The children, maybe 9 or 10 years ...
year-old和years old的区别在哪儿
答:
二、
词类活用
不一样 1、year-old是“xx岁的”的意思,是形容词,一般用作定语,修饰名词,也可以用作名词。2、years old,是个形容词短语,可做谓语,不可以做冠词,即不可以用来修饰名词代词等。三、用法不一样 1、大于一岁就用复数years old。双语
举例
:The children, maybe 9 or 10 years ...
古代文言文难翻译的句子
答:
教材中为我们概括的文言知识无外乎“
词类活用
”,“特殊句式”和一些“固定结构”等等。这些都是各类语文考试出题的重要方面,只要我们掌握了这些知识的基本规律,就能够触类旁通。比如文言文中的一些特殊句式都是有规可循的,如果是疑问代词做宾语的时候,宾语是要前置的。否定代词做宾语时,这个宾语往往也是前置的,翻译...
谏伐匈奴书知识点归纳
答:
兵:兵器;轻装深入敌境(军队);长久战争会引发变化(战争)。行:重视行动(做);行军(动词);政策无法推行(施行)。所以:用以防止战争(方法);匈奴的侵略是其生存之道(把……当做);我担忧的原因(……的原因)。得:获得控制(得到);成就个人私利(能够)。四、
词类活用
示例:使动...
年龄大小的区别
答:
二、
词类活用
不一样 1、year-old是“xx岁的”的意思,是形容词,一般用作定语,修饰名词,也可以用作名词。2、years old,是个形容词短语,可做谓语,不可以做冠词,即不可以用来修饰名词代词等。三、用法不一样 1、大于一岁就用复数years old。双语
举例
:The children, maybe 9 or 10 years ...
年老的英语怎么说?
答:
二、
词类活用
不一样 1、year-old是“xx岁的”的意思,是形容词,一般用作定语,修饰名词,也可以用作名词。2、years old,是个形容词短语,可做谓语,不可以做冠词,即不可以用来修饰名词代词等。三、用法不一样 1、大于一岁就用复数years old。双语
举例
:The children, maybe 9 or 10 years ...
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