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语文应用文作文
八年级
语文作文
答:
1.了解“书信体
作文
”的文体特征 (书信是生活、学习和工作中用得最广泛的一种
应用文
,它是人们普遍使用的一种交际工具。但是,要运用它来写作文,那就不能仅仅把它当做一种交际工具,还必须把它当成“文章”。 (1)、情真意切,便于表达真情实感,富有感染力。(多采用第二人称) (2)、表达方式灵活。可以采用叙事...
初三
语文作文
答:
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、
应用文
、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我为大家整理的初三
语文作文
6篇,欢迎阅读与收藏。 初三语文作文 篇1 岁月的烟波荡接天河, 历史的巨浪贯通地脉, 世人的舆论在其中成为海, 英雄在无知与...
初三
语文作文
答:
初三
语文作文
篇3 《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》〈试用〉指出初中生要做到:“能写记叙文,简单的说明文、议论文和一般
应用文
,做到思想感情真实、健康,内容具体,中心明确,条理清楚,文字通顺,不写错别字,正确使用标点符号,格式正确,书写规范、工整。初步养成修改文章的习惯。” 一、转变认识,积极作文 很多...
八年级
语文作文
答:
(五)看图
作文
。第一,看单幅图作文。第二,看多幅图作文。看图作文的一般步骤是:看、说、写。 四、
应用文
(一)便条 ①“请假条”三个字要写在第一行正中。②另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。③第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。④正文写完后要写上祝语。⑤署名要另起一行靠后写。⑥日期...
八年级
语文作文
答:
1.了解“书信体
作文
”的文体特征 (书信是生活、学习和工作中用得最广泛的一种
应用文
,它是人们普遍使用的一种交际工具。但是,要运用它来写作文,那就不能仅仅把它当做一种交际工具,还必须把它当成“文章”。 (1)、情真意切,便于表达真情实感,富有感染力。(多采用第二人称) (2)、表达方式灵活。可以采用叙事...
八年级
语文作文
答:
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、
应用文
、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我精心整理的八年级
语文作文
9篇,欢迎阅读与收藏。 八年级语文作文 篇1 无缘的你啊,不是来的太早,就是太迟。” ——题记 微雨西湖,莲花徐徐舒展绽放。无论...
八年级
语文作文
答:
(五)看图
作文
。第一,看单幅图作文。第二,看多幅图作文。看图作文的一般步骤是:看、说、写。 四、
应用文
(一)便条 ①“请假条”三个字要写在第一行正中。②另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。③第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。④正文写完后要写上祝语。⑤署名要另起一行靠后写。⑥日期...
八年级
语文作文
答:
(五)看图
作文
。第一,看单幅图作文。第二,看多幅图作文。看图作文的一般步骤是:看、说、写。 四、
应用文
(一)便条 ①“请假条”三个字要写在第一行正中。②另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。③第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。④正文写完后要写上祝语。⑤署名要另起一行靠后写。⑥日期...
语文
的优秀
作文
答:
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写
作文
吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、
应用文
、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我为大家收集的
语文
的优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 语文的优秀作文1 家乡,是我们每一个人的归宿;家乡,是最美丽的地方,家乡;是承载着爱的船只。 我的家...
应用文
和
作文
的区别有哪些
答:
(四)表达方式:说明议论与描写抒情
应用文写作
中的叙述,与文学作品有较大的区别。文学作品中的叙述,要求具体、详尽,而且往往与描写结合在一起,能给读者具体的感受。应用文写作要求简明扼要,绝对真实。(五)读者对象:广泛与定向
应用写作
与文学创作的区别还在与读者对象的确定与否。应用文通常具有时效性...
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