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语文课上学到了什么本领
小学
语文
课外阅读教学反思
答:
不管课时怎样紧,尽量保证每周一节,以形成延续性,逐步养成学生
的
阅读习惯,培养学生的阅读兴趣。 3、要求学生每周写一篇读书笔记或读书摘录。这样做的主要目的是想逐步培养学生对文学作品的感悟和思考能力。 我想我这样做的出发点是好的,应该也是符合
语文学习
规律的,但实际的情形、效果却并不乐观: 1、阅读
课上
居然有...
语文
是语言文学的缩写?
答:
中小学这个
课程的
名字叫
语文
,原来的意思可能是语言文字,但是很多人把他理解为语言文学。”[9]吕叔湘先生这里虽然也将“语文”理解为“语言文字”,但仍然是指“口头的语言和书面的语言”。可见,叶圣陶先生所说的“语文就是语言”(包括口头语言和书面语言),实际上已经包容了“语言文章”(“文章”为书面语言)、“语言...
八、九十年代
的
小学
语文
教学主要有
什么
特点?
答:
一,偏了语言,应重视文学 多少年来,现代中国语文教育一直有意无意地躲避着文学,文学在语文教育中一直背着骂名。“把
语文课上
成了文学课”---这是流行于语文教育界的贬义词。语言(言语)学才似乎是语文教育的正统;“把语文课上成语言文字训练课”的口号一直“广泛深入人心”。五十年代语文教育的...
求中小学生作文题目大全
答:
2、20年后
的
___ 3、我想对你说,___ 4、这件事真叫我___ 5、谢谢你,___ 6、我眼中的___ 7、我迷上了___ 8、愉快的___ (三、中空式小学作文题目) 1、那是一次___的尝试 2、我是___迷 3、一堂___的课 4、当___不在的时候 5、发生在___的一件事 6、我___的一个人 小学经典...
小学六年级
语文
上册(苏教版) 练习2 口语交际(300字)
答:
学生通过这类话题的学习,应该具备这样
的本领
:在不识路时会问路;在需要文具时能到小店、商场、超市买到自己需要的文具;在同学生病时能送上问候并能代别人转达问候。 语言是人们在交际活动中交流思想、传递信息的重要工具。《
语文课程
标准》要求学生“在各种交际活动中,
学会
倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通...
部编版小学二年级上册
语文
《有趣的动物》教案及反思
答:
过渡:每个人眼中
的
小猫的有趣之处是不一样的,你能学着小猫的样子把自己最有趣的地方介绍清楚吗? (设计意图:课前,学生和教师各自利用空余时间观察了自己喜欢的动物并制作了头饰。一戴上头饰,我们此刻就是“小猫”“小狗”“乌龟”“金鱼”“荷兰鼠”……
课堂
俨然成了动物王国趣味交友会的现场。通过教师“小猫”...
苏教版
语文
6年级上学期《大自然的文字》
答:
认识大自然文字
的
人,立即会说,它不是人搬来的,而是冰搬来的。那些冰块从寒冷的北方“爬”过来,沿路把大大小小的石块带着一起走。这是好久好久以前的事了,当时这儿根本就没有森林。周围的森林是后来才长起来的。要
学会
认识大自然的文字,从小就应当到树林里或者田野上走走,注意观察。假如有
什么
...
老师叫我在小学
语文
学科
课堂
五分钟上写古诗《蜂》的理解
答:
《蜂》通过吟咏蜜蜂采花酿蜜供人享用这一自然现象,表现了他对社会和历史问题的思考。前两句写蜜蜂的生存状态,在山花烂漫间不停穿梭、劳作,广阔的领地给了它们相当大的施展
本领的
空间。“不论”“无限”,蜜蜂在辛勤劳动中“占尽风光”,简单写来看似平平无奇,纯行直白,几乎是欣赏、夸赞的口吻,...
初一
语文
上册常考的文言文
答:
1. 初一上册
语文
课外文言文常考的,普遍的 我就是初一的 告诉你哦 《驱蚊》 《画蛇添足》《自护其短》《郁离子·步数》《西湖二》《以羊易牛》《咏雪》《陈太丘与友期》《智子疑邻》《塞翁失马》都会考的.多看多读.自己就会翻译了! 驱蚊 一道士自夸法术高强,撇得好驱蚊符。或请得以贴室中, 至夜蚊虫...
《春雨
的
色彩》
语文
说课稿
答:
(一)创设情境,质疑导课 1、(播放课件)导语:春雨像春姑娘纺出
的
线,轻轻的落到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是
什么
颜色的。 2、()说:春雨是()。 3、小鸟们为什么要这么说,自己朗读3~5自然段。 (二)情境感悟,对话朗读 1、学第三自然段 (1)我们先来听听小燕子是...
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