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语文阅读理解的五个概念
语文阅读
固定答案答题技巧
答:
5个
回答 #热议# 武大靖在冬奥的表现,怎么评价最恰当? YUHAIWAN6688 2009-06-15 · TA获得超过102个赞 知道答主 回答量:13 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 第一部分(必做题):一般论述类和说明类文章的
阅读
(15分) 考纲陈述:1、
理解
:(1)理解文中重要
概念
的含义;...
初中
语文阅读
答题技巧
答:
2、对说明方法辨识与
理解
。3、对说明顺序的分析与理解。4、对文章段落结构特点的分析。 5、对文意、层意、段意的概括。 6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。 7、对说明语言准确性的体会。议论文
阅读
答题技巧1、论点(证明什么) 论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从...
做
语文阅读理解的
方法
答:
做
语文阅读理解的
方法阅读实际就是要考查对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。主要有以下几个方面:1、要求根据选文材料谈看法、感受和
中考
语文阅读
套路
答:
我并不否定这种说法,但我们通过对近几年来全国各地几百道现代文
阅读题的
研究,发现了一个有趣的现象,那就是现代文阅读只考了四个方面的内容:即层次的阅读、语意的阅读、结构的阅读、手法的阅读。于是,我提出了“现代文题干阅读法”的
概念
。何为“题干阅读法”?所谓“题干阅读法”就是对文章的试题(题干)...
运用
理解阅读
法的方法
答:
下面按
理解阅读
训练的三个步骤列出参考答案。 怎样提高
阅读理解
能力 理解知识有三级水平,低级水平的理解是指知觉水平的理解,就是能辨认和识别对象,并且能对对象命名,知道它“是什么”;中级水平的理解是在知觉水平
理解的
基础上,对事物的本质与内在联系的揭露,主要表现为能够
理解概念
、原理和法则的内涵,知道它是“怎么...
记叙文
阅读
方法和技巧
答:
记叙文阅读方法和技巧。相信大部分学生对于
语文的
记叙文的
阅读理解
感到无奈,有种无从下手的感觉,所以想知道有没有什么技巧。那么接下来我带大家一起详细了解下记叙文阅读方法和技巧。 记叙文阅读方法和技巧1 记叙文的阅读,要明确有关的知识点,把握其文体特征 一、记叙文
的概念
:记叙文是以记叙、描写为主要表达方式...
关于初中
语文阅读
问题?
答:
现代文
阅读题
答题模式 一、 概括题: (一)、概括文章内容题:按叙述的基本要素(行为、经历)或小说情节或人物言行或作者的情感变化,筛选材料,组合回答。 示例: ◆请以朱丹的言行为发展线索,概括叙述小说的主要情节。(不超过80个字)(5分) ◆请概括叙述“我的奇特经历”。 (不超过60个字) 概括的操作思路是: 1...
初中
语文
现代文
阅读
技巧
答:
要求学生把
阅读
与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。主要有以下几个方面:1、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;2、结合实际阐述对选文内容的
理解
;3、对文中的人物进行评说;4、根据生活、学习经验,判断优劣,对选文材料谈自己独到的见解;5、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和...
求
语文阅读题
问题目有什么作用的
题的
答题套路
答:
求
语文阅读题
问题目有什么作用的
题的
答题套路 我来答 2个回答 #热议# 网上掀起『练心眼子』风潮,真的能提高情商吗?匿名用户 2017-08-20 展开全部 1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上...
中高年级
阅读
教学“教什么”和“如何教”
答:
我认为,中高年级
阅读
教学“教什么”(教学内容)大致包括三个方面:(一)写了什么这里指的是学生在教师的引导和帮助下,在阅读教学中在课文内容、主旨方面完成
五个
任务:1.
理解
课文的内容;2.习得课文介绍的相关知识;3.感悟课文表达的主旨;4.体悟课文蕴含的感情;5.受到审美的熏陶感染。(二)怎么写的如果说“写了什么...
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