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语言文字规范化要求
推广普通话的意义是什么?
答:
6.推广普通话是各行各业自身建设的内在需求。对广电系统来说,使用标准、规范的
语言文字
,不仅关系到广播、电影、电视的实际效果,而且对全社会语言文字的
规范化
具有重大影响。对教育系统来说,“普通话是教师的职业语言,用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一,是师范院校和职业中学学生的职业基本功”。
为什么要创建
语言文字规范化
示范校?
答:
3、近年来,各地及各级各类学校不断加大工作力度,把普及普通话和
语言文字规范化
的
要求
纳入培养目标,纳入管理常规,纳入基本功训练,渗透到德智体美和社会实践等各项教育教学活动中,积累了大量经验,涌现出很多语言文字工作成绩突出的学校。开展示范校创建活动,有利于鼓励先进,推广经验,带动更多的学校共同...
为什么说创建“
语言文字规范化
示范校”活动?
答:
3、近年来,各地及各级各类学校不断加大工作力度,把普及普通话和
语言文字规范化
的
要求
纳入培养目标,纳入管理常规,纳入基本功训练,渗透到德智体美和社会实践等各项教育教学活动中,积累了大量经验,涌现出很多语言文字工作成绩突出的学校。开展示范校创建活动,有利于鼓励先进,推广经验,带动更多的学校共同...
为什么要推进普通话示范校创建?
答:
3、近年来,各地及各级各类学校不断加大工作力度,把普及普通话和
语言文字规范化
的
要求
纳入培养目标,纳入管理常规,纳入基本功训练,渗透到德智体美和社会实践等各项教育教学活动中,积累了大量经验,涌现出很多语言文字工作成绩突出的学校。开展示范校创建活动,有利于鼓励先进,推广经验,带动更多的学校共同...
使用国家通用
语言文字
有何重要意义
答:
3、近年来,各地及各级各类学校不断加大工作力度,把普及普通话和
语言文字规范化
的
要求
纳入培养目标,纳入管理常规,纳入基本功训练,渗透到德智体美和社会实践等各项教育教学活动中,积累了大量经验,涌现出很多语言文字工作成绩突出的学校。开展示范校创建活动,有利于鼓励先进,推广经验,带动更多的学校共同...
为什么要推广普通话?
答:
3、近年来,各地及各级各类学校不断加大工作力度,把普及普通话和
语言文字规范化
的
要求
纳入培养目标,纳入管理常规,纳入基本功训练,渗透到德智体美和社会实践等各项教育教学活动中,积累了大量经验,涌现出很多语言文字工作成绩突出的学校。开展示范校创建活动,有利于鼓励先进,推广经验,带动更多的学校共同...
学校为什么要开展普通话示范校建设呢?
答:
3、近年来,各地及各级各类学校不断加大工作力度,把普及普通话和
语言文字规范化
的
要求
纳入培养目标,纳入管理常规,纳入基本功训练,渗透到德智体美和社会实践等各项教育教学活动中,积累了大量经验,涌现出很多语言文字工作成绩突出的学校。开展示范校创建活动,有利于鼓励先进,推广经验,带动更多的学校共同...
创建普通话示范校有何意义?
答:
3、近年来,各地及各级各类学校不断加大工作力度,把普及普通话和
语言文字规范化
的
要求
纳入培养目标,纳入管理常规,纳入基本功训练,渗透到德智体美和社会实践等各项教育教学活动中,积累了大量经验,涌现出很多语言文字工作成绩突出的学校。开展示范校创建活动,有利于鼓励先进,推广经验,带动更多的学校共同...
为什么要开展推广普通话的活动?
答:
3、近年来,各地及各级各类学校不断加大工作力度,把普及普通话和
语言文字规范化
的
要求
纳入培养目标,纳入管理常规,纳入基本功训练,渗透到德智体美和社会实践等各项教育教学活动中,积累了大量经验,涌现出很多语言文字工作成绩突出的学校。开展示范校创建活动,有利于鼓励先进,推广经验,带动更多的学校共同...
广播电视
语言文字规范化
研究目录
答:
研究目录深入探讨了广播电视
语言文字
的
规范化
问题,分为多个章节,旨在揭示其核心内容和重要性。首先,我们从第一章《广播电视语言概说》开始,详细阐述了广播电视语言的定义和范围,包括其独特特点和适用
要求
。这一章节还强调了语言在广播电视中的关键作用和不可或缺的地位,以及与现代传播技术的紧密关联。...
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